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과정의 정착실태 분석의 지표
3) 제 7차 교육과정에 대한 교사의 이해 정도
4) 수업개선에 있어서 참고로 한 자료나 정보
5) 제 7차 교육과정에 대한 교사의 실천 정도
6) 수업 개선시에 중점적으로 검토한 사항
7) 학교 교육과정 편성에 대한
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과정 해설(Ⅲ)」교육인적자원부. 교육부 고시 제1997~15호.
「초등국어교과서의기능수행성에대한조사연구: 7차 교과용 도서4-6학년을 중심으로」박광원. 청주교육대학교. 2004.
「국어 사용 능력 신장을 위한 국어과 교재 구성의 핵심요소와 구
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미술과교육
1. 신문 잘료를 활용한 감상 비평 학습 프로그램 구안, 적용한다
1) 작품을 보는 것에 관심을 갖는 감상활동
2) 지도관
3) 본시 제재명
4) 본시 수업의 실제
2. 감상 비평 능력을 신장시키기 위한 다양한 NIE 활동을 전개 한다
1)
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과정 시기(1945～1984년)
2. 제정 교육 과정 시기(1985년～1992년)
3. 개정 교육 과정 시기(1993～1999년)
4. 통합 교육 과정 시기(2000년 이후)
Ⅵ. 치료특수교육(치료교육)의 내용
Ⅶ. 특수치료교육(치료교육)과 미술치료 지도
Ⅷ. 특수치료교육(
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특성 및 교육적 의미
2. 판화종류와 재료 및 도구의 안전성
Ⅳ. 교과서 판화지도 내용에 관한 분석
1. 6차 교육과정 판화지도 내용
2. 7차 교육과정 판화지도 내용
3. 교과서에 나타난 재료 및 도구 사용의 적절성
4. 6.7차 교육과정의 판화지
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과정의 편성
1) 동시 동교과 동교재 조합
같은 교과의 같은 단원이나 같은 제재로 계획을 세워 지도하는 방법으로 주로 도덕, 체육, 음악, 미술 교과 및 특별활동 지도에 적용된다. 비교적 학습자들의 흥미와 주위를 다같이 집중시킬 수 있고
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특성
3. 효과
Ⅳ. 체육과 민속놀이 수업자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
4. 자료의 효과
1) 아동측면
2) 교사측면
Ⅴ. 미술과 서예 수업자료(교수자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특징
4. 효과
Ⅵ. 한문과 한
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특성
2) 인권보장 원리의 제도적 표현
3. 자본주의
1) 자본주의의 개념
2) 자본주의 원리의 제도적 표현
3) 자본주의 원리의 실현을 위한 자유와 권리들
Ⅶ. 대한민국헌법의 역사
1. 제헌헌법
1) 제정과정
2) 내용
2. 1차 개헌 (1952. 발
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특성 및 학습장애의 치료에 관한 고찰\"
김유희. 독서치료가 학습부진아의 성취동기에 미치는 효과, 대구교육대학교 교육대학원,
김순자 외. 현실요법적 집단미술치료가 학습부진 청소년의 성취동기 및 자아개념에 미치는 효과, 미술치료연
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과정 내용의 체계화 연구, 국어교육연구소 학술발표 회 자료집
박수자, 초등학교 국어과 토의 토론 학습을 위한 교수-학습 방법 연구, 부산교대
박창균(1999), 대화분석을 적용한 말하기 교수-학습 방법 연구, 인천교대대학원 석사
신헌재·이주
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