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기술」을 저술하였다. 그는 이 책을 통해 성경을 올바르게 해석하여 교리를 끌어내어 성도들의 실생활에 적용시키는 설교의 방법론을 정립하여, 회심과 성화를 추구하는 청교도의 설교의 발전의 토대를 놓았다. 그는 이러한 다양한 활동을
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과정 분석-
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
<표 목차>
· <표 1> 의사결정론의 분류
· <표 2> 합리모형과 점증주의의 비교
· <표 3> 혼합탐사모형의 내용
· <표 4> Allison의 세 가지 모형의 종합·비교
<그림목차>
· <그림 1> 집단특성과 의사결정
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그녀는 재차 찾아온 공주와 공주의 설득에 머뭇거리는 온달에게 앞서와 같은 논리를 펼치면서:
“온달의 어머니는 ‘내 자식은 지극히 비루하여 귀인(貴人)의 배필이 되기에 부족하고 우리 집은 너무 가난하여 진실로 귀인이 살기에 마땅치
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과정에서 그들의 흥미를 끌고 지적 수준을 자극하는 것에 흥미를 느끼며 이때가 학습의 효과가 높게 나타날 수 있는 민감한 상태임을 알 수 있다. 즉, 유아의 학습에 대한 준비도를 이해하고 이에 적절한 교육환경이 제공되었을 때 능동적인
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기술 제20호, 2005. 4
한국은행,「국내은행 인터넷뱅킹 서비스 이용 현황」, 보도자료 각호
한국은행, 『전자금융 총람』, 2004년 2월
한국은행, 『우리나라의 지급결제제도』, 2003년 2월
한국은행, 『우리나라의 지급결제통계』, www.bok.or.kr 2003년
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