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교육>
<신체>
몸으로 모양 글자 만들기
<창의영어>
The Honey bee Maya
<코앤코>
실외자유선택활동
▷ 우리집에 왜 왔니? ▷ 인디언 춤추기
점심 및 낮잠
▷ ‘이건 꿈일 뿐이야’ 그림책 듣기 ▷ 이불을 정리할 때 친구들을 도와요
오
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과학 영역
▷ 떡방앗간에 다녀온 사진보며 이야기 나누기
음률영역
▷ 강강수월래 듣고 움직여요 ▷ ‘설날‘ 노래부르기
대소집단활동
<이야기 나누기>
어른께 세배를 드려요
<경제개념활동>
아나바다
<안전교육>
<생활예절&
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교육적 효과를 전제 : 현직에 근무하는 교육실천가가 진행 1. 한국교육사
2. 서양교육사
3. 교육철학
4. 교육사회학
5. 교육행정
6. 교육심리
7. 생활지도와 상담
8. 교수-학습 / 교육공학
9. 교육과정
10. 교육평가
11. 교육
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미술영역
▷ 모양 띠 만들기 ▷ 어려가지 모양 찍기
언어영역
▷ 큰글자, 작은글자 찾기 ▷ 과자 이름 맞추기 ▷ 모양나라에서 온 도깨비 이야기 듣기
수조작영역
▷ 여러 모양을 바느질해요 ▷ 모양 넣는 상자
과학 영역
▷ 손 그림자 모양 ▷
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 매슬로우의 욕구위계이론과 로저스의 인간중심치료 이론을 설명하
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교육운동의 한계성과가능성 연구, 총신대학교 Ⅰ. 1996년(1990년대)의 통신법
Ⅱ. 1996년(1990년대)의 텔레커뮤니케이션법
Ⅲ. 1996년(1990년대)의 교육개혁
Ⅳ. 1996년(1990년대)의 한약투쟁
1. 한약학과투쟁 해를 넘기고, 수업복귀제안 부결
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미술영역
▷ 엄마 손가방 만들기
언어영역
▷ 가족의 이름을 말해보세요 ▷ 손가락 가족 놀이
수조작영역
▷ 우리 가족은 0명이예요 ▷ 가족 그래프
음률영역
▷ 주방에서 만드는 소리 ▷ ‘닮았대요’ 노래 부르기
과학영역
▷ 밥을 지어요
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과학영역
▷ 양파 당근을 키워요
음률영역
▷ 달걀 마라카스 연주하기 ▷ ‘나는 콩’ 율동 ▷ ‘멋쟁이 토마토‘ 부르기
대소집단활동
<신체표현>
춤추는 쌀알
<이야기나누기>
몸에 좋은 음식
몸에 나쁜 음식
<게임>
채소 과일
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교육을 통한 사회 적응능력 신장, 대구:대구덕희학교.
방명애(1998), 특수학급 아동의 교과학습 지원을 위한 방법론, 제5회 이화 특수교육 학술대회 발표논문집, 서울: 이화여자 대학교 교육과학 연구소, 특수교육학과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐아
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교육학과 석사논문
정 숙(2004). 장애인 보호작업장 실태와 활성화 방안에 관한 연구. 조선대학교 사회복지학 과 석사논문
대구장애인복지관(2004). 재활상담전문요원교육 자료집.
사단법인대구시지체장애인협회(2005). 자립생활싹틔우기 자료집
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