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사회과학적 연구와 제도적 보완을 서두르는 한편 인터넷의 긍정적인 면을 극대화시킬 수 있는 방안을 개발할 필요가 있다. 특히 청소년들이 인터넷을 창조적으로 활용할 수 있도록 계도하여야 할 것이다. 이를 위하여 우리의 교육환경 및 제
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특성은 인터넷을 분산된 정보의 저장소 역할을 하게 만들었다
5. 인터넷의 가장 큰 변화는 웹을 상용의 목적으로 이용하는 인터넷 서비스가 급증하였다는 것이다
Ⅵ. 월드와이드웹(WWW)의 종교적 활용
1. WWW의 원리와 응용 상황
2. WWW을 이
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시대의 매체정책과 문화정책 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신 기술의 발전과 교육패러다임의 변화
Ⅲ. 온라인 원격교육의 유형과 특성
Ⅳ. 온라인 원격교육의 특징과 한계
Ⅴ. 온라인 원격교육의 구성요소와 정착을 위한 요건
Ⅵ. 결론
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 인터넷 중독
I. 인터넷 중독의 개념
II. 인터넷 중독의 실태
III. 인터넷 중독의 요인
1. 개인적 요인
1) 자기통제력
2) 충동성
3) 자아존중감
2. 사회환경적 요인
1) 부모관계
2)
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특성
(1) 본질
(2) 특성
3) 인간커뮤니케이션 과정의 기본요소
3. 현대사회 가족커뮤니케이션
1) 가족커뮤니케이션의 개념
(1) 정의
(2) 역할
2) 가족커뮤니케이션의 중요성
3) 가족커뮤니케이션의 문제점(사례중심)
(1)
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사회적응력향상을 위한 개별사회기술훈련에 관한 연구(1998)
김승국김은경 편역, 발달장애인 직업교육과정(1997), 교육과학사 1.자폐증의 정의와 진단
2.자폐증의 원인 및 주요증상
3.자폐아의 특성
4.자폐아의 치료와 지도시 유의사항
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저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 발달
I. 신체발달
II. 지능발달
III. 인지발달 및 도덕성 발달
IV. 사회적 발달
1. 형제간의 갈등
2. 학교생활
3. 또래와의 관계
4. 대중매체
* 참고문헌
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기술장벽 (TBT) 보고서 - KATS 산업통상자원부 국가기술표준원 (2016)
● 기술무역 통계 조사 보고서 - 교육과학기술부 연구기관 (한국산업기술진흥협회 ) (2010)
● 미래창조과학부 「기술무역 통계조사」 (각 년도) (2017)
● 2014년 기술무역규모 253
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기술하시오.
1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론(선택한 청소년발달이론)
2) 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 주요 특징
3) 심리사회적 발달단계
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 자신의 청소년기의 특징, 경험, 어려움 등에 관해 위의 1번
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 소비생활의 중요성
1. 소비자 복지
2. 기업의 경쟁력
3. 국가경제
II. 소비생활과정
III. 소비자의 특성
1. 구매행동에 따른 소비자 특성
2. 연령에 따른 소비자 특성
1) 아동소비자
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