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하며 까치의 생태조사를 하여 과학경진대회에 출전하기도 했는데 가작도 받지 못 해 펑펑 울었던 기억도 납니다. 대학 진학 시엔 수의학과로 진학하기를 희망하셨던 부모님의 반대를 무릅쓰고, 전자공학도가 되기 위해 몰래 원서를 넣어 합
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하며 문제 해결을 이끌었던 경험이 있습니다. 또한, 독학으로 Linux 환경과 Git 버전 관리, 기본적인 웹 개발(HTML, CSS, JavaScript)에 대한 지식을 쌓았고, 이를 향후 심화시켜 나갈 계획입니다.
이제 제 선택의 요람 이곳 서울시립대 컴퓨터과학과에
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하며 조율했습니다. 또한 부족한 부분을 직접 보완하며 신뢰를 쌓았습니다. 이 경험은 조직 내 협업과 중재 능력을 키우는 계기가 되었습니다.
7) 5년 후 본인의 모습을 어떻게 그리고 있습니까?
입사 5년 후에는 국가과학기술인력개발원의 교
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대회를 완주할 수 있었고, 팀워크와 리더십의 중요성을 다시금 깨달았습니다.
이 경험을 통해, 국방과학연구소처럼 다학제 협업이 중요한 환경에서도 다양한 관점을 조율하고, 변화를 유연하게 수용하며 공동 목표 달성에 앞장서는 역할을
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과학과 인공지능 기술을 활용하여 사회적 문제를 해결하고 혁신적 서비스를 개발하는 전문가로 성장하고자 합니다.
저는 끊임없이 학습하고 도전하며, 전공 지식과 실무 경험을 균형 있게 쌓아 한양대학교에서의 기회를 최대한 활용하고자
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경진대회2에서 팀 프로젝트 중, LiDAR 기반 알고리즘을 사용할 수 없는 상황에 직면했습니다. 팀원들 간에는 각기 다른 해결책을 제시하는 의견이 많았고, 의견 충돌이 발생했습니다. 저는 이를 해결하기 위해 모든 팀원과의 열린 대화를 통해
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과학 경진대회에서 저희 팀은 재생 에너지 응용을 시연하는 모델을 구축하는 동안 어려움에 직면했습니다. 저는 프로젝트 일정을 관리하고 팀 활동을 조정하는 임무를 맡았습니다. 그러나 시간 관리에 대한 저의 어려움으로 인해 차질이 생
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하며, 변화하는 산업 환경에 유연하게 대응할 수 있는 역량을 갖추겠습니다. 또한, 연구윤리와 사회적 책임을 깊이 인식하며, 신뢰받는 과학기술인으로서의 자세를 견지하겠습니다.
이와 같은 계획들을 실천함으로써 산업 발전과 국가 경쟁
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과학탐구실험대회 금상’, ‘환경 과학 독후감 쓰기대회 동상’, ‘2009년
박물관청소년동아리 문화축제 대상(문화체육관광부장관)’, ‘제9회 대한민국청소년
동아리 경진대회(공동수상,47인) 최우수상(보건복지가족부장관)’ 등 교내외에
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과학경시대회 장려상(일반고 3) 사본 1부
2007.6.17
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표창장 사본 1부
2007.5.25
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제 15 회 한국수학경시대회(KMC) 장려상(고등3) 사본 1부
2007.7.13
9
‘학교 속 작은 교실 수학심화 학습동아리, 이수증 사본 1부
2006.12.28
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부산광역시교육청 주관 논술캠
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