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계획안에 대한 평가에서 1위로 35억원, 최근 BK21 평가에서 1위로 5억원을 지원받았다. 이는 기성회비를 10% 인상한 효과와 맞먹는다. 특히 본교의 IT,BT를 특성화는 각종 평가에서 유리하다는 평이다. 교수의 연구력도 뒷받침되고 있어 특별지원
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  • 등록일 2007.10.03
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계획안에 대한 평가에서 1위로 35억원, 최근 BK21 평가에서 1위로 5억원을 지원받았다. 이는 기성회비를 10% 인상한 효과와 맞먹는다. 특히 본교의 IT,BT를 특성화는 각종 평가에서 유리하다는 평이다. 교수의 연구력도 뒷받침되고 있어 특별지원
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  • 등록일 2007.05.15
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연구 프로젝트에 참여할 때, 후배와 동료가 함께 성장할 수 있는 환경을 만드는 데 큰 힘이 될 것입니다. 청주한국병원 간호사 자소서 3편 모음집 ♣ 청주한국병원 간호사 자기소개서 1 1. 한국병원에 지원한 동기 및 입사 후 계획에 대
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  • 등록일 2025.09.22
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생각합니다. 앞으로도 경험과 학문을 유기적으로 연결하여, 실질적인 변화를 이끄는 영양교육 전문가로 거듭나고자 합니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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  • 등록일 2025.04.10
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식품대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서 론 - 들어가며 Ⅱ. 본 론 1. 유아교육기관 급식관리의 개념 2. 유아교육기관 급식의 실시 중요성 및 의의 3. 유아교육기관 급식관리 관련 법령 4. 유아교육기관 급식관리의 유의점 1) 식단의 계획
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  • 등록일 2019.05.14
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논문 19건

건강실태 3. 연구방법 1) 조사대상 2) 조사도구 3) 자료 분석방법 4. 연구결과 및 고찰 1) 조사 대상자의 일반적인 특성 2) 식습관 3) 영양지식 4) 식생활 양상과 변수와의 상관관계 5. 요약 및 결론 6. 참고문헌 7. 부록
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  • 발행일 2008.10.31
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연구의 목적 2. 연구 배경 및 필요성 연구 대상 및 방법 1. 조사 대상 2. 자료 수집 3. 조사 도구 4. 조사 방법 연구 결과 1. 일반적 특성 2. 구강건강 관련 지식 3. 구강건강 실천 4. 충치예방법
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  • 발행일 2010.02.20
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학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 185 다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우 186 라. 타대 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나? 186 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 186 ? 논문 연구보고서 작성을
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연구”, 경기대학교 대학원 석사학위 논문, 2000. 제 1장. 서론 제 2장. 이론적 배경 2.1 외식산업에서 메뉴의 중요성 2.2 메뉴의 구성 2.2.1 메뉴 계획을 위한 고려 사항 2.2.2 메뉴 레퍼토리 작성과 메뉴 품목의 선택 2.2.3
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  • 발행일 2008.02.10
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연구 - 여은영(2004) ; 부산대학교 일반대학원 <유아 영양과 건강> -정연강 외 (양서원) <최신 영양학>-이기열 외 (수학사) <영양학>-채범석 (아카데미 서적) http://www.yaleomc.co.kr/biman223chilbiman.htm http://young-duk.or.kr/bogun/obesity.htm http://young
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  • 발행일 2008.12.08
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취업자료 5,438건

학부)에 지원한 동기를 기술하시오. 2. 전적대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오. 3. 본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로계획을 구체적으로 작성하시오. 4. 추가. 면접 1분 자기소개 스크
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등과 관련하여 진학 후 학업 계획을 구체적으로 기술하시오. 3. 대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비전(vision)과 이에 관련된 계획을 구체적으로 기술하시오. 추가. 면접 1분 자기소개 스크립트 추가. 학업계획서 작성 팁
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있는 것입니다. 감사합니다! 1. 해당 모집단위(학과/학부)에 지원한 동기와 노력한 과정을 구체적으로 기술하시오. 2. 학업계획 및 진로계획을 구체적으로 기술하시오. (띄어쓰기 포함 800자 이내) 3. 추가. 면접 1분 자기소개 스크립트
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학부에서 심화 학습과 실무 경험을 병행하며 성장하고자 합니다. 입학 후에는 체계적 학업 계획과 적극적 실습 참여를 통해 공공 분야 전문가로서의 역량을 강화하고, 졸업 후에는 정책 연구기관, 정부기관, 지방자치단체 등에서 실질적인 사
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  • 등록일 2025.08.15
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