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적용(1999), 강원도교원연구원
ⅴ. 정종진(1999), 교육평가의 이해, 서울 양서원
ⅵ. 황정규(1984), 학교 학습과 교육평가, 교육과학사
ⅶ. 한국초등교육평가연구회(2000), 수행평가 이렇게 합시다, 교학사 Ⅰ. 국어과교육평가(국어교육평가)
1.
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학교폭력, 청소년 비행 등〕에 적합한 인성교육 프로그램을 효율적으로 고안하여 적용함으로써 제한적이나마 점차 문제해결에 접근해 나가는 계기를 마련해야 한다.
참고문헌
고문수(2012). 초등체육수업론. 파주: 교육과학사.
김진화 외(2002)
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적용」. 《職業敎育硏究》29. 한국직업교육학회.
한상근(2009). 「직업체험 프로그램에 대한 중고등학생의 요구 분석」.《진로교육연구》22. 한국직업교육학회.
<기사문>
중앙일보. <어린이 적성 파악은 초등 3·4학년이 적합>. 2006.09.20.
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학교출판문화원
남정걸(2005) 장학의 이론과 실제, 교육과학사
김익균 외(2004) 보육시설운영관리, 교문사
이윤식(2009) 장학론 : 유치원초등중등 자율장학론, 교육과학사
정태범(2009) 장학론, 교육과학사
조병효(2008) 현대 장학론, 교육과학사
주
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적용될 수 있는지
1) 과학적 관리론의 교육행정에서의 적용
2) 인간관계론의 교육행정에서의 적용
3) 체제이론의 교육행정에서의 적용
5. 각 이론이 교육행정에 어떤 시사점을 제공하는지 설명
1) 교육행정에서 과학적 관리론의
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교육과 진로지도, 서울 배영사, 1994
◇ 김충기, 직업교육과 진로교육, 서울 교육과학사, 1987
◇ 박헌 외, 고등직업교육기관의 유형별 통합·조정에 관한 연구 서울특별시 교육청 지정 직업교육 시범학교 중간보고서, 서울산업정보학교, 2003
◇
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초등학교(1999), 개별화 학습 방법 적용으로 자기 학습력 신장, 도시범
* 동림초등학교(2000), 교육정보 검색·활용을 통한 자기 학습력 신장
* 정찬주(1998), 자기 학습력의 육성, 교육과학사
* 충북 우강초등학교(1999), 다양한 학습정보자료 활용을
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사례
Ⅷ. 기본생활습관지도의 적용모형
1. 일상 생활에서의 도덕적 측면 인지하기
2. 도덕적 사태에서 모범적인 행동 알기
3. 모범적인 행동의 좋은 점 알기
4. 실천 동기 부여 및 확대 적용하기
Ⅸ. 결론
참고문헌
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접근하려고 노력한다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 백운학(1993). 아동발달의 제 이론(교육과학사). ꊱ 초등학교 학생의 발달 특성
<표 > 초등학교 아동의 학년별 발달특성
ꊲ 저학년 아동의 발달 특성
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교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 개정중점
Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표
1. 도덕과의 성격
2. 도덕과의 목표
1) 일반 목표
2) 학년 목표
Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 기본학습
Ⅴ. 초등
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