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보수교육실시, 서비스 안내데스크 확충 및 자원봉사자 고용 등을 통한 외국인과 의사소통 문제 해결, 인터넷 등을 통한 우리문화의 우수성 및 지역 이미지 홍보, 차세대 주역이 될 청소년 교류활성화, 국제수준의 관광자원 및 관광문화상품
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한계 12
6. 시민참여 활성화 방안 12
1) 전자정부에 대한 적극적인 홍보 12
2) 컴퓨터의 보급과 인터넷 교육 12
3) 전자정부 구성의 간편화 13
4) 적극적인 정보공개 13
5) 시민 구성원들의 인식 변화 13
Ⅲ. 결론 14
※ 참고 문헌
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교육(진로지도)의 정의
Ⅳ. 중학교진로교육(진로지도)의 목표
Ⅴ. 중학교진로교육(진로지도)의 방법
1. 교과활동을 통한 지도
2. 특별활동을 통한 지도
3. 진로 정보 제공과 진로상담
4. 환경 조성
5. 교직원 연수
6. 학부모 계도 활동
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교육정보화를 위한 공공정책이나, 민간사업이나, 개인적 노력은 공통적인 규범을 가지고 가치 지향적으로 실천되어야한다. 교육정보화가 단순히 컴퓨터기술을 가르치거나 인터넷을 통해 통신행위를 하는 것으로 간주되면 교육정보화는 실
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정보기술관련 표준화 및 정책개발을 추진하고 있다. 이러한 강력한 리더십과 효율적인 추진 조직으로 싱가포르의 정보화 수준은 정보기술산업경쟁력, 컴퓨터 보급률, 컴퓨터 교육수준, 인터넷 활용률 등에서 세계적인 경쟁력을 가지고 있다.
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컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 개선 방안
CAI 개발 및 활용과 관련, 다음의 4가지 측면에 대한 고려가 선행되어야 할 것이다.
1. CAI의 교육적 타당성
컴퓨터를 통한 교육이 어떤 특정 내용을 가르치는 데 효과적이며 교육적으로 타당한
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활용한 수업 등을 들 수 있다.
3. 사이버공간에서의 윤리 교육을 해야한다
교사는 정보소양과 관련된 기술적이고 지식적인 교육뿐만 아니라 사이버 공간에서 필요한 윤리 교육을 해야 한다. 정보화 사회의 맹목적인 좋은 점만 가르치기보다는
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정보기술의 역할은 이제 사용할 것인가 아니 할 것인가의 문제가 아니라 어떠한 정보기술을 어떻게 활용하여 효과적인 정보관리를 이룩할 것인가의 문제가 되었다.
Ⅸ. 결론
우리가 관리하고 있는 대부분의 개인정보는 행정 공통 업무처리를
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e -business 추진내용은 무엇인가?
Ⅶ. 경쟁사 / 애플
1. 기업소개
2. 경영전략
3. 제품소개
4.주요해외진출국
5.마케팅전략
1)STP 전략
2)4P 전략
6. SWOT분석
7. 관련뉴스 - 보도
8. 애플에 관한 생각
Ⅷ. 결론
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교육통신
5) 교수공학
6) 교육공학
3. 교수설계 이론
1) Dick과 Carey의 교수설계모형
2) ADDIE 모형
3) Keller의 ARCS 모형
4) Reigeluth의 정교화 이론
4. 공학적 교수법
1) 컴퓨터 보조수업의 개념
2) 컴퓨터 보조수업의 활용
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