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보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2013.03.01
이석무. (2004). 아동보육사업 경영경제론. 서울:혜화당. 1.서론
2.보육과정 패러다임 변화
3.보육교사의 중요성
4.바람직한 보육교사에 대해 자신의 생각
5.참고자료
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놀이 및 활동을 위한 공간이 적절하게 함께 구성되어 있어야 한다고 제시하고 있다. 2007년에 발간된 보육프로그램 총론에서 역시 일상생활과 놀이활동의 영역으로 구분하고 있다. 일상생활 영역은 식사 및 간식, 낮잠 및 휴식, 대소변가리기(
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과학회
◈ 이명희(2005), 사회성 발달 프로그램이 초등학생의 인간관계와 학교생활만족도에 미치는 영향, 한국교원대학교
◈ 조금숙(2005), 어머니의 양육태도가 아동의 사회성 발달에 미치는 영향, 대구가톨릭대학교
◈ 허혜진(2011), 공감적 행
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놀이 활동이 정신지체아의 행동수정에 미치는 효과. 조선대학교 교육대학원.
이정범(1999). 정신지체 학생의 도예지도 개별화 프로그램의 적응효과. 대구대 재활과학대학원.
문현미(1992). 교사의 놀이 모방이 자폐아동의 주시행동에 미치는 효
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프로그램 운영
○ 개별 상담(담임) 활동으로 인성발달 도모
○ 다문화가정 학생 ‘에듀스 충남’ 에 전원 가입하고, 다문화학급 수강 신청하여 활용하도록 안내
Ⅵ. 기대되는 효과
가. 다문화가정 자녀의 바람직한 인성발달과 학력이 신장될
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활동
1. 마인드 맵
2. 마임놀이
3. 브레인스토밍
4. 미니북 만들기
5. 6단논법 토론
6. 돌아가며 말하기
Ⅴ. 주제중심교육(주제중심학습)의 수업설계
1. 주제 선정
2. 교육 활동프로그램 작성
3. 교수, 학습방법 모색
Ⅵ. 주제중심교육(주
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활동비 지원<교당 100～300만원>
5. 통합교육의 기반 조성
1) 장애인 편의시설 확충
2) 유급 특수교육보조원제 운영 지원
3) 무급 특수교육보조원 확대 (자원봉사인력 및 공익근무요원 등 활용)
6. 통합교육의 내실화 도모
7. 교원의 전문성 강
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활동 프로그램
. 함께 인사해요, 출석 및 날짜, 날씨, 요일 알기
. 하루 일과 소개하기
. 이야기 나누기, 새 노래 배우기 및 율동
. 즐거운 동시의 세계 / 신체표현 / 둥둥 음률놀이
요리활동 / 미술활동 / 신기한 과학놀이
11 :00
11 :50
오전 실
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과학사.
세이브더칠드런(2001). 아동권리와 아동학대 매뉴얼. 세이브더칠드런.
김동훈(2004). 아동의 권리에 관한 연구. 서울대학교 석사학위논문.
강민지(2010). 아동권리협약 이행사항에 나타난 아동권리 내용 분석. 한국교원대 학교 대학원석사
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활동과 교육으로 영유아의 자발적 교육을 강화해야 한다는 측면에서 실천적 자유를 권장하는 오늘날 유아교육에 있어 큰 영향을 미친 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 몬테소리 프로그램에 대하여 알아보았다. 몬테소리 프로그램은 영유아 스스로의
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