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, 창의적 문제해결, 교육과학사, 1999.
報告書 1. 창의적으로 문제해결하기
2. 창의적인 사람인가 비판적인 사람인가
3. 확산적 사고와 수렴적 사고
4. 문제해결을 위한 기법
5. 창의적 문제해결 과정
6. 창의적 문제해결(CPS)의 예
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달라진다. 이제 겨우 다섯개 남았다고 할 수도 있고 아직도 다섯 개나 남았다고 할 수도 있다. 소고기 통조림 공장에서 포장이 끝난 통조림들이 1. 명가의 개관
2. 시대적 배경과 흐름
3. 사상가
1) 등석자(鄧析子, ?~?)
2) 윤문자(尹文
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달에 의한 분류
① 비참여 행동
② 방관자적 놀이
③ 단독놀이
④ 평형놀이
⑤ 연합놀이
⑥ 협동놀이
2) Buhler의 분류
① 기능놀이
② 상상놀이
③ 수용놀이 혹은 감상놀이
④ 창작 혹은 구성놀이
3) Hurloock의 분류
① 자발적 놀이
②
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책세상 출판사
양자 역학으로 본 우주, 사토 후미타카 지음, 김재영 옮김, 아카데미 서적 서론 - 나에게 가장 아름다운 것이란?
본론
일상에서의 대칭
수학에서의 대칭
과학에서의 대칭(입자와 물질입자의 대칭)
우주의 탄생과 현대 우
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나는 동반자가 되었으면 하는 바램이다.
참고한 책들
현대 사회학 : 앤터니 기든스 지음 을유문화사, 1992
한국 인문사회과학의 현재와 미래 : 학술단체협의회 편, 푸른숲, 1998
한국 사회 과학의 새로운 모색, 김동춘 지음, 창작과 비평사, 1997&n
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달리기·줄넘기』를 통한 체력 증진 29
1. 민속놀이 중점육성학교 운영 및 사제동행 민속놀이 한마당 29
2. 1인 1운동 실천으로 튼튼 문화 조성 31
3. 달리기·줄넘기를 통한 심신이 건강한 한뫼동산 32
♧ 『매니페스토와 사제동행
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나는 소리
④ 음운 : 뜻을 가진 가장 작은 말의 단위
⑤ 이중모음 : 발음할 때 입술이나 혀가 움직이지 않는 모음
거센 소리는 예사 소리에 비해 거친 느낌을 주는 소리이고, 전설 모음은 혀의 최고점의 위치가 앞쪽에 있을 때 나는 소리이다.
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과학사
중앙일보사(1997). 신문 살아있는 교과서: 활용사례집. 중앙일보사 Ⅰ. 서론
Ⅱ.주제 중심 통합학습의 의의와 NIE의 접근 방향(정문성, 2002).
Ⅲ. 역사학습에서의 신문을 활용한 주제 중심 통합학습의 효과
Ⅳ. 교재화를 위한 계획
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책
용융
녹는점
상평형
상평형1단원/재료과학9장 상태도
초크라스키
단결정 성장
반도체 공정
반도체 제조 및 설계/재료과학 17장
네킹
결함
고체결함
재료과학4장 결정결함과 비정질 결함 5장 확산
SI슬라이스
성분평가
X선결정학및실험
X선
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것임을 깨달았다.
5.참고문헌
소년병과 들국화/남미영/세상 모든 책
비타민 동화/ 박성철/계림 닷컴
통일은 참 쉽다/ 윤동재 /산하 1.주제 선정의 이유와 내용 분석
2.본문내용
3. 수업의 적용 및 발문
4.느낀점
5.참고문헌
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