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독립기념관은 전문 해설사가 동행하며 관람하는 해설 프로그램의 예약을 받는 것을 홈페이지에서 온라인으로 진행하고 있다. 이를 위해 홈페이지에 접속해보면, 초등학교 4학년 이상의 관람객을 대상으로 한다고 명시되어 있다. 독립기념관
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관람시설별 해설요인의 만족수준을 보면 전쟁기념관, 독립기념관, 김해박물관, 중앙박물관, 경주엑스포, 공주박물관, 대구박물관, 경주박물관, 광주박물관 순서를 보이고 있다.
Ⅵ. 결론
문화에 대한 전반적인 이해를 중심으로 디자인을 다양
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관광을 선택하기도 한다. 즉 사람들은 한 번의 여행에 대하여 한 가지 이상의 관광동기를 갖기도 한다. 장호찬(2008). 관광동기와 만족도. 『관광행동론』. 231-232
◆참고문헌 Ⅰ. 서 론 ····································
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관광 프로그램을 구현할 수 있다. 이러한 점에서 해설 프로그램은 공급자에게 경제적·문화적·산업적 가치를 동시에 제공하는 중요한 전략적 자원으로 기능한다.
3. 결론
덕수궁 해설 투어는 단순한 관람 활동을 넘어, 역사와 문화를 흥미롭
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론
- 서대문형무소 역사관 선정이유 및 연구배경
- 연구목적 및 방법
2장 서대문 형무소 역사관 개요
3장 성공요인 및 해외사례
- 성공요인
- 아우슈비츠 수용소 사례
4장 해설프로그램
- 서대문형무소역사관 자원해
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