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학습 지도안(3주)
주제
식품을 종류 및 영양소를 알아 바른 음식을 선택
목표
식품구성탑을 이해한다..
바른 음식을 선택 할 수 있다.
단계
시간
학습내용
교수-학습지도안
유의점 및 준비물
교사활동
아동활동
도입
10분
마음 열기
*인사
큰소
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학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다.
■ 과제제시 및 차시예고
▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다.
▶다음시간에 배울 교과서 내용을 읽어볼 수 있도록 한다.
■ 인사
■ 홈페이지
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학습지도안 설계 등에 관심이 있으며, 대학원에서의 연구 역량을 사회적 책임으로 연결해 나갈 계획을 갖고 있는 것입니다. 1. 본교육대학원 인재상인 ‘능동·혁신·헌신의 교육전문가’ 교사가 될 수 있는 교직에 대 한 적성과 인성을 갖
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학습지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재)
19. 21C아이들에게 가르칠 것은?
20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로 기술해 주십시오.
4. 학업을 마친 후 자신의 진로 계획과 장기적인 목표에 대해 설명해 주십시오.
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도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로 기술해 주십시오.
4. 학업을 마친 후 자신의 진로 계획과 장기적인 목표에 대해 설명해 주십시오.
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학습의 자세로 관광학 분야에서 꾸준히 전문성을 강화하며, 졸업 후에는 연구 성과와 현장 경험을 토대로 관광 정책 수립, 관광지 개발, 관광 마케팅 등 다양한 분야에서 리더십을 발휘하는 전문가로 성장할 것입니다. 경희대학교 관광대학원
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관광 및 마케팅에 대한 열정과 전문성을 활용하여 한국의 관광 산업 발전에 기여하고자 하는 강한 의지 때문입니다. 대학에서 관광학과 마케팅을 전공하면서, 저는 관광 산업의 다양한 측면과 글로벌 관광 시장의 동향에 대해 깊이 있게 학습
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관광 산업에 활력을 불어넣을 수 있는지를 탐구했습니다. 이 연구는 제가 관광학 분야에서 심층적인 연구를 수행하는 데 필요한 학문적 기초를 다졌습니다.
또한, 대학에서의 인턴십 경험은 제가 학습한 이론을 실제 관광 산업에 적용하는
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관광재단에서 소통과 협업을 통해 지속가능한 서울 관광생태계 거버넌스를 확대할 수 있게 하는 전문성이 될 것이라고 생각합니다.
6. 공동의 목표를 위해 협업했던 경험과 이 경험 속에서 지원자의 역할 및 협력과정을 구체적으로 기술하시
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