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2節 유아교육체제와 관련법규
弟3節 교수방법
弟 3 章 미국의 유아교육
弟1節 유아교육의 역사적 배경
弟2節 유아교육의 제도와 현황
弟3節 주요 프로그램
弟 4 章 북한의 유아교육
弟1節 유아교육의
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모델)
2) 심리적 원인
3) 한국 사회적 원인(사회문화모델)4.현황
1)조사로 본 우리나라의 음주실태
2)영향과 결과
5.치료방법
(1) 해독 및 금단증상 제거
(2) 인지 장애(cognitive impairment)의 치료
(3)인지행동치료
(4) 심리, 정신치료(
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등)
*광고목표소비자층의 접근은 위의 순서(1 2 3)로 접근하는 것이 일반적이다. 1. 광고의 개념
2. 광고기획의 위치
3. 제품수명주기(PLC) & BCG matrix
1) 제품수명주기(PLC)
2) BCG matrix
4. FCB Grid Model
5. 일반적 목표소비자층의 설정방법.
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사회복지실천론 . 김기태 저
위기개입이론http://edu.nih.go.kr/healthcare2/etc/data2/
위기개입사례 http://edu.nih.go.kr/healthcare2/etc/data2/ 1. 위기란
2. 위기개입 모델
3. 자살위기개입
4. 자살 위기개입 사례
5. 자살 위기개입의 과정
6. 맺음말
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교실학습 환경의 유인가와, 학생의 심리적 환경을 변화시키도록 해야한다. 1.학습에 대한 인지적 관점
2.인지적 관점과 행동적 관점의 비교
3.인지이론의 역사적 배경
4.기억의 정보처리 모델
5.신경망 이론
6.인지이론의 교육적 적용
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2. 행동의 변화
3. 학습이론
3.행동주의 사회복지사로서의 역할
4.행동치료 기법들
5.사 례
인지행동주의
Ⅰ. 인지행동주의 이론의 개관
Ⅱ. 인지행동주의의 기본전제 및 개념
Ⅲ. 인지행동치료과정 및 방법
Ⅳ. 인지행동 사례
Ⅴ.
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2) 마스의 맥락적 발달상호작용이론
2. 생애주기와 장애
3. 장애라는 맥락에서의 인간발달
1) 출생부터 3세까지
2) 3세부터 6세까지
3) 6세에서 12세까지
4) 12세에서 18세까지
5) 청년기
6) 중년기
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4) 국내 환경문제 뿐 아니라 글로벌 차원의 환경이슈를 지속적으로 모니터 링하고 폭 넓게 대응 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 경영성과 측정을 위한 3M모델
Ⅲ. 기업의 성장단계
Ⅳ. 선진대비 기업경쟁력 격차
Ⅴ. 국내외 기업환경 비교
Ⅵ. 기업
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사회사업방법론(통합적접근), 서울 : 보진제
5. http://www.koreadrug.org/total.htm
6. http://hyowon.pusan.ac.kr/dept/welfare/theses/99-27.htm I. 서론
II. 사회복지 외부환경에서의 다양한 이론
1. 일반체계 이론
2. 생태체계 이론
3. 역량강화체계 이
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2. 학습이론
3. 인지이론
1) 인지이론의 기본가정
2) 인지치료의 이해
Ⅱ. 행동요법의 유형과 치료적 접근
1. 이완요법
1) 시행절차
2) 방법
3) 평가
2. 체계적 둔감법(systematic desensitization)
3. 행동수정요법(behavior modification)
4. 인지치료
5.
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