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사회적 상황에 대한 클라이언트 이해증진을 돕는 기법을 더 많이 사용한다. 그러나 클라이언트 행동의 역동성을 이해시키려는 방법은 사용하지 않는다. 이러한 측면에서 볼 때 과제중심모델은 일반적인 심리치료모델과는 다른 특징을 가지
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사회복지사와 클라이언트와의 관계, 개입과정과 사회복지사의 역할, 기법, 유용성(기여점), 문제점에 대하여 고찰하였다. 본문은 사회복지실천에서 심리사회적 모델을 적용할 경우 다음의 3가지 측면에서 기대 효과를 볼 수 있을 것으로 사료
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사회적 맥락 속에서 이러한 점을 비판적으로 바라볼 수 있는 인식을 돕고 이를 통해 노인들이 더 많은 통제력과 권력을 가질 수 있도록 역량을 강화시켜야 한다.
2) 자신은 어떤 관점으로 노인복지를 실천할 것인지?
제도적 관점에서 노인복지
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2019). Akers의 사회학습이론을 적용한 청소년 비행 연구에 대한 체계적 문헌고찰. 보건사회연구, 39(2), 424-468. https://doi.org/10.15709/hswr.2019.39.2.424
유순화 (2003). 사회유대 및 사회학습요인이 청소년의 비행에 미치는 영향. 형사정책연구, 14(3), 285-312.
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모델-지지적 원조 사회복지사에 대한 수퍼비전은 계속되는 정기적인 훈련과정과 사례회의 등을 통해 이루어짐
3. 사회복지실천에서의 적용
사례관리 단계의 7가지 기능
1) 사례발견 2) 사정 3) 계획 4) 계획 이행 5) 점검 6) 재사정 7) 사례 종결
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심리 사회학적 발달단계의 마지막 단계를 Erikson은 자아통합 대 절망이라 하였다. 이 여덟 번째 심리사회적 위기는 노년기에 일어나며, 60세부터 시작하여 사망할 때까지 지속된다.
심리사회적 모델의 개입 과정에는 심리사회 조사, 심리사회
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2009
사회복지실천기술론 / 나남 / 김혜란 / 2001
사회복지실천기술론 / 양서원 / 설진화 / 2008 1. 심리사회모델의 개념
1) 심리사회모델의 개요
(1) 심리사회모델의 기원
(2) 1930년대 후반
(3) 1960년대
2) 사회복지실천의 초점
2. 심리사회모
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행동에 영향을 주고 있는지를 통찰하도록 돕는 것이다.
2. 정신역동모델의 개입과정
(1) 관계형성단계
. 본격적인 원조 과정으로 들어가기 위해 치료자인 사회복지사와 클라이언트가 신뢰관계를 형성하는 단계이다.
. 불안에 직면한 클라이언
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모델이고 연구대상자의 의료서비스 이용에 대한 증가 또는 감소하는 요인을 파악하는 것을 목적으로 하기 때문이다.
다양한 의료 모형들 중에서 특히 앤더슨의 의료이용모형이 대표적이고 그밖에 사회 심리적 요인을 강조하는 모형으로는 Su
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4판). 하나의학사.
박경애 (2007), 「인지, 정서, 행동치료」. 학지사. .
박지영ㆍ안지영 (1992). “사회정보처리 모델에 따른 아동의 공격성에 관한 연구”. 한국아동학회지 13(2):161-174
박종효 (2003). “공격적 피해자의 심리사회적 특성과 문제행
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