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훈련기관 교육
가. 기본교육
나. 전문교육
다. 기타교육
(2) 직장교육
(3) 위탁교육훈련
6) 문제점
Ⅳ. 개선방안
1. 근무성적평정제도
1) 평정목적의 명료화
2) 평정방법의 개선
3) 평정과정의 개선
4) 평정자의 평정능력향상
2. 교육훈
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관리자의 교육을 실시하여야 하며, 나아가 자원봉사관리자의 업무지침 및 평가 제도를 개발하여야 한다.
넷째, 자원봉사단체 네트워크 구축하여 자원봉사단체들 간의 협력관계를 강화하여야 한다.
다섯째, 자원봉사관리자 교육과정을 강화
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리더십을 발휘하여 목적한 바를 달성한 경험을 기재하여 주시기 바랍니다.
3. 고객지향성 : 상대방의 니즈를 파악하고 이해 및 공감하며 요구 사항에 즉각적으로 대응하여 상대방을 만족시킨 경험을 기재하여 주시기 바랍니다.
4. 협조성 :
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과정에 있어서 불필요한 절차는 제거하여 의사결정의 신속성을 추구했고 그에 따른 결단력 또한 현명했다고 볼 수 있다. 이 GE의 사례를 조사하면서 다각화의 성공사례이외에도 그 성공비결에 뒤따랐던 독특한 기업문화에 대하여 많이 접하
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과정에 있어 효과성, 효율성, 공평성, 편익성을 고려하여 사회복지행정이 지양하고자 하는 정신과 실천적 방향을 이루어 가야 할 것이다.
참고문헌
김기태 외 4인(2005), <<사회복지행정론>>. 대왕사.
김영종(2002), <<사회복지행정&g
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몸으로 체험하여 민주시민으로 건전한 성장을 돕고 있다. 1. 자원봉사활동의 개념 및 정의
2. 자원봉사의 필요성과 역할
3. 대학의 봉사활동의 봉사학습
4. 자원봉사관리자의 기능
5. 우리나라 자원봉사활동의 현황과 과제
6. 결론
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/ 대진 / 2009.02
공통직무윤리
- 금융투자교육원 저자 / 금융투자교육원 / 2013.02
리더십 패스파인더
- 이창준 저자 / 학이시습 / 2009.11
산업 및 조직 심리학
- 홍용기 저자 / 형설출판사 / 2006.08 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 문헌
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훈련을 적절하게 지원하여야 하며, 직원들의 업무 능력과 특성에 대한 파악 및 평가를 효율적으로 시행해야 한다. 이 과정에서 관리자가 각 구성원들과 여러 차례의 면담을 거치는 것이 도움이 된다. 충분한 자본과 정서적 비용을 투자하여
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과정에 관한 역사적 연구, 한국사회복지행정학, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개방체계이론
1) 상황(개연성)이론
2) 정치경제(인구생태)이론
3) 조직군생태학이론
4) 제도이론
5) 현대조직이론
2. 사회복지조직에 적용하기에 적합한 개
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과정을 만들었다. 이것은 새 시스템에 대한 8주간의 지식 이전 과정으로, 공장의 모든 부서 사용자와 관리자들이 참여하게 된다. 이 같은 교차직능훈련으로 인해 이전에 재무와 기술 등으로 나눠졌던 부서 간 장벽이 사라지고, 시스템 한 곳에
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