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직업능력평가시스템 등을 충실화
- 정부내의 인력개발관련부서의 통폐합 등을 통해 인력개발노력의 지원을 효율화
참고문헌
김윤기(1997), 현대 직업윤리, 학문사
김농주(1999), 지식직업이 나의 미래를 바꾼다, 서울 : 청하
공성진(2000), 바뀌는
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직업탐색(진로탐색)의 중요성
Ⅳ. 직업탐색(진로탐색)의 방법
1. 학교에서의 진로 탐색 활동
2. 진로 지도를 위한 가정의 역할
Ⅴ. 직업탐색(진로탐색)의 문제점
1. 진로 활동의 자신감
2. 진로교육?체험의 수준
3. 학생의 관심 사항
4. 진
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뿐만 아니라 다른 사람에 대한 관심도 상당히 높다는 특징이 있다. 따라서 사회형에 속한 사람에게 적합한 직업은 사회복지사, 교사, 보육교사, 자원봉사관리자와 같은 직업군이다.
마. 기업형, 진취형 (Enterprising)
기업형에 속한 사람은 어떤
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려하여야 하나, 대부분의 학생들은 직업이나 직장을 선택할 때 ‘유명도가 얼마나 높은가’, ‘얼마나 높은 보수를 받을 수 있는가’에만 관심을 가지고 있는 것 같다. 그러나 현실적으로 유명도가 높은 기업에 취업할 수 있는 사람은 소수에
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직업훈련프로그램의 개설 및 전문인력을 양성해야만 하는 필요성을 깨닫게 된다. 그리고 이를 전국적인 차원으로 확대하여 온 국민의 관심하에 북한이탈주민이 남한사회에 정착할 수 있도록 하는 것이 바람직하다는 결론을 도출해 내게 되
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직업으로 떠오르고 있고, 이러한 사회적인 현상으로 커피 관련 직업을 양성하기 위한 목적과 취업난을 줄여줄 수 있는 고용의 효과를 내고 있다. 커피 관련한 직업에 대한관심이 빠르게 증가하고 커피교육을 받으려 하는 사람들이 늘어나면
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직업재활시설 예산지원방식 개선
- 현행 직업재활시설 예산지원방식은 직업재활시설 실태 및 욕구조사 반영 못함
- 시설의 유형과 특성 고려한 합리적 예산지원이 이루어질 수 있도록 정부 부처의 노력 과 관심 필요
- 현재 지원되고 있는 예
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직업)의 과제
장애학생의 능력과 흥미, 선호도, 적성 등을 여러가지 평가방법을 통해 정확히 알아서 교육에 반영해야 한다. 교과내용에 장애아동의 자립생활, 독립생활, 직업생활, 평생교육기회를 포함한 대학생활, 여가생활 등에 필요한 기
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직업재활에 있고 한다면 특수교육만이 가지는 한계성으로 인한 직업재활의 문제점에 봉착하게 된다. 학생들이 학교를 졸업하면 경쟁 세계에 들어가게 된다. 즉, 특수학교를 졸업하고 사회에 나가는 전환기(transition period)에 놓이게 되었을 때
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직업세계에 대한 정보가 부족한 청소년들이나 성인기 개인에게 적절할 수 있다. 반면 성인 직장인들의 경우 다양한 경력경험을 통해 자신의 진로나 관심분야의 직업에 관한 정보를 가지고 있는 경우가 많으므로 특성요인이론 접근은 효과가
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