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광주은행 ◈ 이현정(2005), 지역방송 공동제작 프로그램에 대한 권역시청자 만족도 연구, 동명대학교 ◈ 조영욱(2008), 개발제한구역 해제지역의 효율적 관리 방안에 관한 연구, 서울시립대학교 Ⅰ. 권역별 개발제한구역 1. 제도의 도입과 토
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대학교 교육대학원, 2014. 광주 https://blog.naver.com/bbookkuu/222020028187/ 네이버블로그, 큐레이터의 서가. 심은주. \"조선후기 풍속화와 19세기 사실주의를 바탕으로 한 중등미술교육 프로그램 연구.\" 국내석사학위논문 성신여자대학교, 2007. 서울 htt
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광주대학교 석사학위논문. 김지연(2007). 레지오 에밀리아 프로젝트 전개과정에 나타난 집단탐문 분석. 서울여자대학교 박사학위논문. 강혜진(2004). 레지오 에밀리아 접근법이 미술교육에 미치는 영향. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.&nb
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여자대학교 교육대학원 논문, 2002. 박복식, 자기관리기법 훈련이 초등학교 아동의 인성특성 변화에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 논문, 2000. 한은희, 초등학교 중학년 아동을 위한 자기관리기법의 효과, 광주교육대학교 대학원 논문,
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대학교 대학원 석사학위 청구논문 박윤호(1997) - 유치원장학이야기, 서울 : 어린이뜰 중앙대학교 부속유치원(1989) - 활동중심 통합교육과정, 서울 : 양서원 풍향교병설유치원(2000) - 다양한 학습 활동을 통한 유아의 안전 생활습관 형성, 광주광
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여자대학교 일반대학원, 2015. 서울 4. 안지송. \"인성덕목중심 유아다문화교육 프로그램 개발 및 효과.\" 국내박사학위논문 전남대학교 대학원, 2019. 광주 5. 3∼5세 연령별 누리과정 교사용 지도서에 나타난다문화 교육내용 분석.하현정.손유진.
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광주교육대학교 교육대학원 이나영(2000)/ 중학교 일반학급 사회수업시간의 또래교수가 장애학생의 문제행동 및 사회과 학업성취도에 미치는 영향/ 이화여자대학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 또래교수의 이론 1) 또래교수의 의미 2)
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광주아동학대예방센터, 『아동학대예방·치료 프로그램 연구』, 한국복지 재단, 2001. ·구본용외,『청소년 또래상담 훈련프로그램』, 청소년대화의 광장, 1998. ·권진숙, \"배우자 학대 부부집단 프로그램에 관한 연구\", 이화여자대학교 대학
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 5. 최예중 (1993), 움직임 교육 입문, 태근문화사. 6. 최의창 (1999), 체육교육탐구, 태근출판사. 7. 한규령 (1998), 움직임교육 지도에 관한 사례 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학 위논문. 1. 라반의 생애 2.
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 5. 최예중 (1993), 움직임 교육 입문, 태근 문화사. 6. 최의창 (1999), 체육교육탐구, 태근 출판사. 7. 한규령 (1998), 움직임교육 지도에 관한 사례 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학 위논문. ■ 라반의 생애
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