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과목선택 안내
1) 진로와 직업 안내
2) 진로정보자료실의 운영
3) 대상 및 시간
4) 내용
5) 지도
6) 방법
7) 또래상담반 활동
8) 비치 품목
Ⅶ. 고등학교 진로지도(진로교육)의 문제점
1. 교사 측면
2. 학생 측면
Ⅷ. 향후 고등학교 진로지
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과정과 경제교육 방향
Ⅵ. 제7차 교육과정의 경제교육 내용
1. 국민공통기본과정의 경제교육 내용
1) 국민 소득과 경제 성장
2) 현대 경제 문제의 해결 방안
3) 세계 시장의 경제 협력과 경쟁
2. 고등학교 선택 과목의 경
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동기부여와 의사소통
제 12 장 급식관리자의 리더십
제 4 부 급식 마케팅과 품질경영의 이해
제 13 장 급식 마케팅 관리
제 14 장 급식 마케팅의 STP 전략과 마케팅 믹스
제 15 장 급식품질과 고객만족
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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못하고 있다.
참고문헌
정일환 외 5명 「여성교육론」교육과학사
안귀덕 등 「한국 근현대 교육사」
임선희 「성과 학교교육」 충남대 출판
김재인 등「한국 여성교육의 변천과정 연구」 한국여성개발원
김재민 등 「여성교육개론」
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영재를 위한 특별 전형
Ⅷ. 싱가포르의 영재교육과정 사례
1. 영재교육 프로그램(GEP)의 발전 및 현황
2. GEP의 목표와 강조점
3. GEP 학생, 교사 선발 및 훈련
4. GEP 교육과정
5. GEP 학생 평가
6. 정규교육과정과의 차이
Ⅸ. 결론
참고문헌
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양성 및 확보
Ⅷ. 공업계 고등학교(공고) 직업교육(취업교육)의 교수학습방법과 교수매체
1. 교수-학습 방법
1) 실태
2) 대책
2. 교수매체
1) 특성
2) 실태
3) 대책
Ⅸ. 공업계 고등학교(공고) 직업교육(취업교육)의 문제점과 개선 방안
1.
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과정
1. 교수요목시기(1946-1955)
2. 제1차 교육과정시기(1955-1963)
3. 제2차 교육과정 시기(1963-1974)
4. 제3차 교육과정시기(1974-1981)
5. 제4차 교육과정시기(1981-1987)
6. 제5차 교육과정시기(1987-1995)
7. 제6차 교육과정시기(1996-2001)
8. 제7차 교육과정
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문제에 관한 소집단별 전문적 연구
2. 심화학습의 교수?학습 방법
3. 영재교육 운영 방법
Ⅷ. 외국의 초등학교(학생) 영재교육 사례
Ⅸ. 향후 초등학교(학생) 영재교육의 개선 방안
Ⅹ. 초등학교(학생) 영재교육 관련 제언
?. 결론
참
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교사는 아동들에게 실제로 가설을 증명 해보는 경험을 제공해야 한다. 그리고 그 과정에서 아동들이 재미를 느끼게 해야한다.
자료의 해석
실험결과를 해석하는 능력은 과학연구를 하는데 있어서 기본이다. 자료해석 과정의 학습은 수의사
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교사의 양성과 임용, 역할과 임무
공통사회과교육론 강의
미국 사회과 교육의 성립(탄생) 배경
미국 사회과교육의 변천과정(발달과정)
신사회과 운동의 의미와 문제점
한국 사회과 교육의 도입과 변천 공통사회과교육론 강의
공통사회
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