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교육론. 나남. 1985
7. 한국미디어 교육학회. 제6회 미디어 교육전국대회 자료집. 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미디어 교육의 개념
Ⅲ. 미디어 교육의 필요성
Ⅳ. 미디어 교육의 교수방법
Ⅴ. 미디어 교육의 현황
1. 한국 미디어 교육의 발전단계
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교과에서 10% 이상 정보통신기술 활용 교육 반영
4. 초?중등학교 정보통신기술 교육 운영 지침
Ⅲ. 제7차교육과정 ICT(정보통신기술)활용교육의 유용성
1. 다양한 쌍방향 학습이 가능하다
2. 학습자의 학습 동기를 유발하여 능동적인 학습 참
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교육론. 서울: 형설출판사
- 정옥분(2007). 예비부모교육. 서울: 학지사
- 최규련(2007). 가족관계론. 경기: 공동체. * 예비부묘교육의 이해
Ⅰ. 예비부모교육의 개념
1. 부모교육의 정의
2. 예비부모교육의 정의
Ⅱ. 예비부모교육의 필요
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교육론, 서울 : 갑을출판사, 1991
5. 박영목 외, 국어과 교수·학습 방법 탐구, 교학사, 1997
6. 이재승·박이정, 국어교육의 원리와 방법, 1998
7. 정동화외 2인, 국어과 교육론, 서울 : 선일 문화사, 1987 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 국어과(국어교육)의
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교과서 내용 구성 방안 세미나 -국어편』, 덕성여대 교육대학원 부설 열린교육연구소, 1998.
이인제 외, 『창의력 신장을 돕는 중학교 국어과 학습 평가 방법 연구』, 한국교육개발원 연구보고 CR-10, 1997.
이재승, 『국어교육의 원리와 방법』,
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교과내용, 프로그램의 운영 및 평가방법 및 모든 면에서 구체적, 객관적으로 경험치를 축적한 후 이를 세밀하게 보완해야할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이성희, 홍달아기, 한은주 외 2명 저, 가족생활교육론, 창지사, 2018
송정아, 전영자, 김득성 저,
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교육론
1) 조기 교육론: 어릴 때 기억한 내용이 가장 오래간다.
2) 개인차의 고려: 학생의 능력에 맞게 교육, 교사는 천성의 방향을 파악해야 한다
3) 체벌 금지: 자유민의 존중을 위해
4) 학교교육 우위론: 가정교육보다 우위, 제도화된 교
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교육론, 서울:도서출판 백의.
서규선(1998), \"도덕·윤리과 교육환경론\", 도덕윤리과교육 제 9호, 한국도덕윤리과교육학회.
송명자 외(1987), 교육 심리학, 부산:동아대학교 출판부.
송인섭(1989), 인간심리와 자아개념, 서울:양서원.
이구재·강민
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교육론\'에서 나왔던 한 교장 선생님이 생활 지도 방법을 적용해 볼 수 있겠다.
싸움이 일어나면 교장실로 불려간 싸움에 연루된 학생들은 각자 자신의 관점에 의거하여 싸움이 일어난 원인이라거나 그 당시의 감정 등을 상세히 기록한다. 그
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교육론, 문음사, 2002
송재신·계보경, ICT활용 교수·학습 지도안 자료집, 한국교육학슬정보원, 2000
대전광역시교육청, ICT활용 교육 장학지원 요원 연수교재, 2001
유인환, ICT와 문제해결 과정의 통합에 기반한 정보교육과정모형 개발, 한국 교원
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