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오후 간식
04:20 ~ 05:20
자유선택활동
-조작 영역 : 비오는 날 알맞은 옷과 도구 꾸미기
융판, 여러 도구와 옷의 교구들
05:20
정리 정돈 및 귀가 준비
귀가 지도 월
생활주제
차시
주제
다루고자 하는 개념
행사
주간계획안
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우리 동네
활 동 명
우리동네 좋은 동네
활동유형
자유선택활동
영 역
음율영역
목 표
우리 동네를 상징하는 것을 알아본다.
우리 동네의 상징물을 노래로 표현한다.
우리 동네를 아끼고 사랑하는 태도를 기른다.
누리과정
관련요소
의사소통
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우리 몸에서 모양을 찾아본다.
T: 먼저 우리 몸에는 어떤 모양이 숨어 있는지 찾아보자.
어떤 모양이 있니?
C:눈에 동그마미가 있어요
T:그래 우리 눈에는 동그라미가 있어요 또 어떤 모양이 있을까
C:콧구멍이 동그래요
C:입을 아 벌리면 동그래
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우리 몸에서 모양을 찾아본다.
T: 먼저 우리 몸에는 어떤 모양이 숨어 있는지 찾아보자.
어떤 모양이 있니?
C:눈에 동그라미가 있어요.
T:그래 우리 눈에는 동그라미가 있어요. 또 어떤 모양이 있을까
C:콧구멍이 동그래요
C:입을 아 벌리면 동그
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1.통합의 개념
1)통합교육
2) 통합교육과정
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3.통합교육과정의 역삭적 배경
4.통합교육과정의 이론적 배경
5.통합 교육을 위한 교수 학습 원리
6.결론
7. 교육계획안
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8. 참고문헌
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관련요소
고누놀이
운동기능 협응, 수개념, 공간개념, 창의성
땅차지하기
수개념, 공간개념, 운동기능 협응
지렁이 놀이
수개념
우리집에 왜 왔니
전래동요 부르기
비석치기
눈과 손의 협응, 수개념,
윷놀이
문학적 활동, 수개념, 소리, 높이
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계획안 작성
1)집단크기 및 나이
2)교육대상나이 : 만 5세
3)활동 유형
4)주제
5)활동목표
6)누리과정 관련요소
7)교육 활동 자료
8)활동내용 및 방법
9)평가
10)확장 활동-3, 4, 5세 연령 별 적용 방법
11)유의점
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
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과정 계획안 작성
1)집단크기 및 나이
2)교육대상나이 : 만 5세
3)활동 유형
4)주제
5)활동목표
6)누리과정 관련요소
7)교육 활동 자료
8)활동내용 및 방법
9)평가
10)확장 활동-3, 4, 5세 연령 별 적용 방법
11)유의점
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
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교구 >
< 유아용 >
< 언어영역 - 친구이름 알기(빙고판 교구) >
2. 영유아 사회교육 < 영아용 >
< 사회교육 - 세계 여러 나라 맞추기 교구 >
< 유아용 >
< 사회교육 - 우리 동네에 있는 기관에 대해 알아보기 교구 >
3. 영유아 수학교육<영아용>
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5세. 다음세대
이순형外(2009) 보육과정. 학지사
임미혜外(2009) 영유아보육과정. 학현사
전남련外(2008) 영유아프로그램 개발과 평가. 학현사
제주대부속어린이집 만5세 연간계획안(2010) http://childhome.ctc.ac.kr/
서울특별시 보육정보센터 http://children
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