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및 정보통신 기술의 활용 극대화
Ⅷ. KAIST(카이스트, 한국과학기술원)의 교과과정 개선방안
1. 목적
2. 창의성개발 교과과정 개편
1) 연구중심교육
2) 창의력 함양교육
3) 실제적 응용력(현장능력) 배양을 위한 교육/연구
4) 교과목 평가 및
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교과의 본질을 인식하지 못하고 체육 학습목표달성에서 가장 영향을 크게 미치는 교사의 실기기능의 전문성이 부족하기 때문이다. 이런 전문적인 실기기능의 부족은 체육교과 및 체육활동의 전반적인 것에 대한 회피나 무관심을 가져온다.
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및 개선책
1) 평가 내용의 문제점
2) 개선책
2. 수학교육 평가 방법상의 문제점 및 개선책
1) 평가 방법상의 문제점
2) 개선책
3. 수학교육 평가 목적상의 문제점 및 개선책
Ⅵ. 향후 수학과평가(수학교육평가)의 제고 방향
1. 선발적 교육
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논술/교과서 통계 제대로 읽기]조기유학, 약인가 독인가 <동아일보 2007/5/15>
5. 조기유학동기 <한국교육개발원>
6. 조혜영 외 (2007) 청소년들은 어떻게 조기유학을 결정하게 되는가? 한국청소녀학회 청소년학연구 논문
7. 최진숙 (2007) 초
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및 공동채점을 시행하며, 단원별로 각반의 지도 계획안을 미리 작성하 여 사용한다.
나. 지필평가
(1) 객관식 70%, 주관식 30% 출제를 원칙으로 함.
(2) 주관식문제는 단답형, 서술형, 논술형으로 출제한다.
(3) 수학의 기초지식을 토대로 문제를 수
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및 구현」. 전북대 정보과
학 대학원 석사 학위청구논문
김인식(2001). 「자기학습력 신장을 위한 효율적인 인터넷 수업 방안에 관한연구」.
배제대 정보통신대학원 석사학위 청구논문
김선자(1998). 「구성주의에 의한 사회과 수업설계 및 적
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교과서주식회사
○ 김경자(2001), 21가지 테마로 보는 우리 미술, 다른 세상
○ 김재복(1997), 미술과의 수업과 평가, 서울 : 일지사
○ 손병길(2001), ICT활용 교육의 방향
○ 한국교원대학교(1994), 미술교육의 이해와 실제, 한국교원대학교
○ 한국미
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교과 개념의 재정립 등이다.
참고문헌
김재복 외 - 초등 교육과정 해설, 제7차 교육과정, 서울 : 교육과학사, 1999
교육부 - 초등학교 교육 과정 편성운영 자료(Ⅰ), 제7차 교육 과정 연수 자료, 교육부 교육과정 지원 센터, 2000
교육부 - 7차 교육과
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교과서 학습 목표와 내용에 적절한 좋은 이야기책을 교수˙학습 활동에 적극 활용하는 것이 바람직하다. 좋은 아동 문학 작품을 적극 활용하는 수업은 국어 학습에 대한 아동의 흥미를 높일 수 있을 뿐만 아니라 아동의 전반적 언어 발달 및
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교과적 성격.
3. 지리교육의 목적 및 목표
1). 지리교육의 목적과 목표.
(1). 인간의 생활무대로서의 지표 공간을 윤리적인 측면에서 보는 입장
(2). 지리교육의 지식적인 측면
(3). 지리교육의 실용성의 측면
(4). 지리교육의 종합적 목표
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