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교과의 특징
Ⅲ. 우리들은1학년 교과의 목적
Ⅳ. 우리들은1학년 교과의 내용
1. 내용 체계
2. 학년별 내용
1) 기본 생활 규범 영역
2) 학교생활 환경 영역
3) 사회적 관계 영역
4) 기초 학습 기능 영역
Ⅴ. 우리들은1학년 교과의 교수학습
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목적이 있다.
3. 초등학교 바른생활 교과의 환경교육 내용
학년
단원
학습 주제
환경교육 영역
행동 영역
수업방식
자연 환경
인구
인공 환경
환경 오염
자연 정화
환경 위생
인지
정의
행동
실습
토의
강의
탐구
1-1
1.알아서 척척
스스로 준비
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내실있는 운영을 통한 교실수업개선 마인드 정착
2002학년도
주요 연구방침
1학년과 2학년으로 연구운영 범위를 확대하고3개교과의 교과 별 특성에 맞는 ICT교육 활용 방안의 구안 및 일반화
이상의 중점 연구방침과 연구대상 교과의 결과물들
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교육 교수-학습 방법 제시
*과제2-자기 주도적 학습력 신장으로 국제이해력 심화·확대
*과제3-국제이해교육 활용 자료 제시
*국제이해교육의 목적과 방향, 학습목표에 근거를 둔 교수-학습 방법 구안
*설문지 분석으로 선정된 교과에 대한 교
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교까지 확대 시행
3) 모든 교과에서 10% 이상 정보통신기술 활용 교육 반영
제 7차 교육과정부터는 모든 교과의 수업에서 10% 이상 컴퓨터(정보통신기술) 활용을 목표로 한다.
각 교과별 정보통신기술 활용 내용을 개발하여 교과서 편찬시 반영
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교의 교육활동 비교표를 보면, 교육활동의 종류와 유형, 교육내용의 선정, 주제의 전개, 교육활동의 주체, 교수학습 자료, 집단 구성, 교육목적과 목표, 교과와 편제, 교육과정 구성 및 운영, 교육과정 구성과 운영의 최근동향, 교육내용과 교
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교사들은 과학적 지식 즉 교 육과정에 대한 지식, 학습자에 대한 지식, 교수학습 방법에 대한 지식, 교과 내용에 대한 지식, 교사의 전문성에 대한 지식은 프로그램을 적용하기 전보다 향상되는 것으로 나타남.
1-2. 체험중심 과학캠프 프로그
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교육과정 중 가장 중점을 두는 것은 무엇입니까?
1) 지능 개발( ) 2) 안정된 정서발달( )
3) 사회성 발달( ) 4) 신체 및 운동발달( )
5) 올바른 생활습관형성( ) 6) 영양과 건강관리 및 보호( )
7) 기타(구체적으로, )
8. 현장학습은 어떤 내용으로 하고
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교과서, 학습지, 차트(게시물)
학습단계
지도내용
교수학습활동
시간
자료 및 유의점
준비단계
학습동기유발
학습목표제시
‘아이다’의 줄거리를 이야기해 준다.
본시학습목표제시
5
CD-ROM
PPT자료
기본학습
오페라의 특징과 작곡가
오페라의
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학습만이 학업성취도에의 영향요인인 점을 고려하면, 설문대상 학생들이 중학교 1학년, 2학년 학생인 점과 입학전 사전학습이 성행하는 최근의 흐름과 사교육의 영향을 고려할 때, 심화반의 경우 이미 수학교과의 내용들을 사전학습하여, 학
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그동안 배운 바를 펼치고 싶다 1. 학업계획서란 무엇인가
2. 좋은 학업계획서의 조건
3. 학업계획서의 필수구성요소
4. 학업계획서읙 기본적인 틀
5. 학업계획서(학습계획서)의 설계도
6. 학업계획서 작성방법
7. 예문
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학습목표 및 계획
(5) 기타 특기사항
★★대학교 입학 학업계획서 예문 모음★★
1. 경영학과 1
-(1) 지원동기
-(2) 지적 활동
-(3) 학업계획
-(4) 졸업 후 계획
2. 경영학과 2
-(1) 지원동기
-(2) 지적 활동
-(3) 학업계획
-(4) 졸업 후
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내용을 적어봅니다.
3. 청소년의 영양문제의 대책
자신이 속한 모둠의 주제가 지닌 문제점을 해결하기위한 방안을 토론한 후, 정리하여 적어봅니다.
Ⅳ. 교수-학습자료
중학교 1학년 Ⅱ. 청소년의 생활 - 1. 청소년의 영양과 식사
활용도서 목
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흥미
1. 우리 옆집 아저씨
2. 나의 적성과 흥미
3. 나와 직업
Ⅳ. 4회기 : 교과와 직업
1. 교과와 직업
2. 좋아하는 교과와 직업
3. 교과와 관련되는 직업의 종류
Ⅴ. 5회기 : 미래의 내 명함
1. 미래의 내 명함
2. 활동을 마치며
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교수님을 찾아가 끈질기게 저희의 방문 목적과 내용을 설명 드리고 추천서를 받았습니다. 이를 통해 합격의 영광을 누리고 인도 탐방을 잘 마무리할 수 있었습니다. 이를 통해 무언가 목표를 달성하기 위해서는 개인의 실력만 가지고 되는 것
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