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학업성취도 평가 체제 구축 방안 연구, 2001 교육인적자원부, 초중등학생 학업 성취도 평가 개선 방안 연구, 2005 다음 블로그 http://blog.daum.net/jymom, 미국 초등학교 성적표 및 사진 네이버 블로그 http://blog.daum.net/choa77/16478300, 오바마 교육 정책 2
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대학원,[2017] [국내석사] 류세인 <초등학생의 스마트폰 중독에 미치는 영향요인> 광주여자대학교 사회개발대학원,[2015] [국내석사] 이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발> 계명대학교
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학원 석사학위논문. 강선나(2016). 방과후 특기적성 미술교육을 위한 미술 영역별 연계 프로그램개발 연구 : 초등학교 3,4학년을 대상으로, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문 김경화.(2015).방과 후 학교 실태분석과 발전과제 :학부모 요구분
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대학원 석사학위논문. 박계신(1999). 자폐성 아동의 자기-관리 기술 중재에 관한 연구. 특수교육논집, 4, 22-41. 박미경, 박현숙(2002). 자기점검 기법이 경도 정신지체 중학생의 수학 숙제하기에 미치는 효과. 특수교육학연구. 36(4), 127-147. 목
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대학원 [2012] [국내석사] 조의영 <운항승무원 건강증진을 위한 PRECEDE모형의 적용 및 검증> 연세대학교 대학원 [2001] [국내박사] 정현정 <생애전환기 건강검진 수검자의 인식과 태도> 경북대학교 보건대학원 [2009] [국내석사] 보건교
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교육학』 정담미디어 2015 이연희 <청소년집단따돌림현상에 관한 연구> 이화여자대학교 대학원 2000 국내석사 이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발> 계명대학교 간호과학연구소 Journal
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업에서 구두 피드백의 정도와 유형 분석. 교육평가연구. 강명희 김지신 정지윤 (2008). 웹기반 문제 중심 학습에서 학습효과를 예측하는 요인규명. 교육과학연구. 김현아 김현진 (2011). 원격교육 성인학습자의 학업성취도와 학업지속 행동에
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교육학』 정담미디어 2012 나혜연 <고등학생의 스마트폰 과다사용이 사이버불링 행동에 미치는 영향 : 학교폭력태도, 폭력성의 매개효과를 중심으로> 명지대학교 대학원 일반대학원 [2016] [국내석사] 차경순 <공립유치원 교사의 유아 안
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교육학』 정담미디어 2012 나혜연 <고등학생의 스마트폰 과다사용이 사이버불링 행동에 미치는 영향 : 학교폭력태도, 폭력성의 매개효과를 중심으로> 명지대학교 대학원 일반대학원 [2016] [국내석사] 차경순 <공립유치원 교사의 유아 안
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교육학 (보건교육사를 위한), 계축문화사, 2014. 박소현, 집단따돌림 동조유형이 집단따돌림 가해행위에 미치는 영향 : 공감능력의 조절효과 검증, 신라대학교 대학원, 2016. 권영자, 양지웅, 초등학교 고학년의 집단따돌림 방관경험과 해결방안
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