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수학습 지원센터)
▶http://www.edu4unet.com (에듀넷 홈페이지)
5분
공동수업
(일제식)
Ⅴ. 교수-학습 활동자료
지도 활동1. 이차방정식의 근의 공식 ;
이차방정식 의 근을 완전제곱식을 이용하여 구하여 본다.
지도 활동2.
예제 1. 이차방정식 을 근
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내용
본시 학습 내용
유리수와 순환소수
근사값
단항식의 계산
다항식의 계산
연립방정식
연립방정식의 풀이와 활용
부등식
일차부등식
일차부등식의 뜻을 이해하고,
일차부등식의 풀이
3. 본시 학습 지도안
일 시
2013년 5월 23일 제 3교
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[시나리오2(예제)]시트를 여세요!!
‘영업 현황 분석’ 표에서 판매수량[C4]이 다음과 같이 변동하는 경우 영업이익[C15]의 변동 시나리오를 작성하시오.
Q1. 셀 이름 정의 : [C4]셀은 ‘판매수량’, [C15]셀은 ‘영업이익’ 으로 정의하시오.
->
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수학습 진단]
▶등차수열의 일반항
제시된 첫째항과 공차로
수열의 관계를 이해하고
일반항을 구해본다.
▶PPT를 통해 제시 된 선수학습 내용을
숙지한다.
▶보충 설명을 듣고 본시와 관련된 선수 학습 내용을 상기한 다.
PPT자료
▶학습내용
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우 불만족이다.
11. 당신은 어떤 교수-학습 방법에 대해 선호합니까?
선생님 설명 위주 수업 자기주도적 탐구학습 수준별 협력학습
발표활동 중심수업 시청각 위주의 수업
12. 수학교과에 대한 흥미를 올리기 위한 방법은 어떤 것이 좋습니
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주도적 탐구학습도 선호함을 알 수 있다.
12번 문항에서 수학교과에 대한 흥미를 높이는 방안으로 ‘다양한 활동을 한다’의 비중이 가장 높은 것을 볼 수 있다. 모둠수업 또는 만들기, 도구를 사용한 수업 등을 활용하여 학생들이 수학수업에
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,와 같이 분자가 분모와 작거나 큰 분수
;가분수
활동2
(93쪽 내용 참조)
패턴블록 정육각형, 등변사다리꼴 나눠줌
T; 노란색 블럭(정육각형)은 떡 1덩이입니다. 그럼 빨간색 블록 (등변사다리꼴)은 몇 덩이 일까요?
-1/2 덩이요
T; 엄마께서 떡 2덩
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PPT#1
* PPT#2
단계
및 시간
학습 과정
교수 - 학습 활동
비고
(자료, 준비물, 유의점)
학 생
교 사
전
개
(33분)
* 학습 목표 달성
* 이항식의
제곱
* 모둠별로 협동하여 대수막대를 맞춘다.
* 대수막대 맞추기를 통해 얻어진 결과를 보고서에 적는다.
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1a(1 아르) : 한 변이 10m인 정사각형의 넓이
예) 대략 교실 정도의 크기
1ha(1 헥타르) : 한 변이 100m인 정사각형의 넓이
예) 운동장 정도의 크기
1㎢(1 제곱킬로미터) : 한 변이 1km인 정사각형의 넓이
예) 동네(마을) 정도의 크기
없음
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4번 문제 슬라이드
학생 펜
학습과정
학습요소
교수학습활동
시간
(분)
자료 및 유의점
교 사 활 동
학 생 활 동
전개 및 평가
그럼 다음 페이지로 넘어가 볼게요.
교사: 이번엔 문자가 2개로 나타내야 하네요. 보세요. 예제 1번이에요.
[슬라
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