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자기주도 학습전형에 인성분야를 신설하여 평가의 핵심요소로 활용하도록 하였다. 입시전형에 ‘인성’항목을 넣어 강화시키는 것은 좋은 취지이다. 하지만 문제는 학교폭력에 대한 대책으로 제시되기엔 거리가 멀다는 것이다. 입학사정관
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사정단계에서 사회복지사의 역할
3) 서비스 계획단계에서 사회복지사의 역할
4) 개입단계에서 사회복지사의 역할
5) 점검 및 재사정단계에서 사회복지사의 역할
6) 평가 및 종결단계에서 사회복지사의 역할
7) 사후관리단계에서 사회복지
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사정한다.
3. 대상자의 폭식 유발 요인, 음식, 횟수와 관련된 자료를 주의깊게 수집한다.
<치료적 계획>
4. 대상자에게 규칙적으로 짜여진 균형있는 식사를 계획하고 제공한다.
<교육적 계획>
5. 대상자에게
자기유발구토의 악영향, 낮
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수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보
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계획.
강성종(2021). 제4차 산업혁명시대에 따른 특수학교의 교육과정 대응에 관한 연구. 대구대학교 대학원 박사학위논문.
교육부(2015). 초·중등학교 교육과정 총론. 교육부 고시 제 2015-74호 [별책 1].
교육부(2015a). 개정 교육과정 총론 해설 중
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계획이 없다. 그런 생각을 해본적이 없다’ 는 식으로 해결방안에 관해서는 대답을 회피했으며 계속 문제점만 반복해서 되뇌이는 모습을 보였다.
하지만 긍정적이었던 것은 스스로 퇴원을 하게되면 외래를 통해 사회기술 훈련을 받아보고
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교육 신문 https://www.hangyo.com/news/article.html?no=78155
교육사회연구 제22권3호 가정배경에 따른 학업 성취 격차와 수행평가의 관계- 백병부 (숭실대)
매일경제-[단독] 한국사회 불평등, 가장 심각한 이슈는 `교육격차`였다
-https://mk.co.kr/news/society/view/
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교육비 부담으로 인한 출산 동기 감소, 사교육 수혜 여부에 따른 집단 간 위화감 조성 등의 다양한 사회적 문제를 일으킨다. 아울러 사교육은 앞으로 정규교육과정에서 배울 내용으로 선행 학습하는 경우가 많아 유아 교육기관 교육뿐만 아니
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제와 학교적응」
-한국보건사회연구원 「다문화가족아동의 사회적응실태 및 아동복지서비스 지원방안 연구」
-남윤주, 전남대학교 대학원 석사 논문 「다문화가족과 일반가족 아동의 자아개념과 우울에 관한 비교연구」
<서적>
-최현미
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계획Ⅰ, pp 17~20, 51~55, 63~65.
3. 송미순 외 4인 (2010). 진단적 검사와 간호, pp 2, 178
4. 고성희 외 3인 (2002). 포켓 간호진단 가이드, 현문사, pp 59, 69~70 Ⅰ. 문헌고찰
1. 장게실증(Intestinal diverticulosis)
Ⅱ. 간호사례연구
1. 간호사정
2. 간호과정
Ⅲ.
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