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목소리로 - 길리건 저 젠더 트러블 - 쥬디스 버틀러 저 인간의 조건 - 한나 아렌트 저 Ⅰ. 길리건의 배려윤리 선택 이유 Ⅱ. 길리건 배려 윤리의 개관 Ⅲ. 실제 사례에의 적용 Ⅳ. 배려 윤리의 실제 수업 적용 Ⅴ. 느낀 점 Ⅵ. 참고 문헌
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수집 2. 실험과 데이터 수집 3. 작품설명서 정리 4. 작품 설명서 및 작품설명 차트 제작 5. 작품 설명 연습과 전시 준비 Ⅴ. 전국과학전람회의 결과 분석 Ⅵ. 향후 전국과학전람회의 발전 방안 1. 제도 및 운영 2. 보상 체제 참고문헌
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교수전략으로서의 프로젝트 접근법의 적용 세종대학교 교육대학원 논문 김혜선(1996) 유아교육과정 운영에서의 프로젝트 접근법 적용에 관한 연구 이화여자대학교 교육대학원 논문 유대카, http://www.ebscafe.co.kr/ Ⅰ. 프로젝트 접근법이란?
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모형 1. 자치 활동 2. 적응 활동 3. 계발 활동 4. 봉사 활동 5. 행사 활동 Ⅷ. 특별활동의 활성화 방안 1. 특별활동 교육과정 운영 추진 전담 부서 설치 2. 학생?학부모?교사를 위한 특별활동 연수 프로그램 운영 1) 교사 연수 2) 학생 및 학
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경험과 관련 있는 포트폴리오, 참평가 등 대안적 평가를 실시 3.창의적인 영유아를 위한것 은? 영유아 교육에 창의적이란 것은 결국 놀이에서 찾을수 있다. 무언가 퀘스쳔. 물음표가 생기는 놀이를 하면 된다. 일단 민첩성을 위한 잡기놀이는
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교수 모형이다. 구체적인 물리적 경험이 부족한 아동들에게 탐구적 활동을 통하여 직접 구체적인 경험을 하도록 안내하는 것은 매우 의미있는 일이다. 그렇다고 해서 탐구단계에서는 반드시 직접 경험만을 해야 하는 것은 아니다. 시범실험
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교수 모형이다. 구체적인 물리적 경험이 부족한 아동들에게 탐구적 활동을 통하여 직접 구체적인 경험을 하도록 안내하는 것은 매우 의미있는 일이다. 그렇다고 해서 탐구단계에서는 반드시 직접 경험만을 해야 하는 것은 아니다. 시범실험
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