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교수님 수업자료. <콜버그의 도덕교육론>
2. 손경원교수님 수업자료. <배려윤리와 도덕교육>
3. 콜버그의 도덕교육론. 남궁달화 저.
4. 교육심리학. 김남순 저. 교육과학사.
5. 교육심리학. 김아영, 백화정, 설인자, 정명숙 공역. 박학사
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자료에 충분히 노출되지 못할 뿐만 아니라, 다인수 학급에 적용될 수 있는 방법을 이용한 수업이 이루어지지 못하고 있으며, 교사의 자질, 교육 내용과 방법, 교재, 학습자료 및 교육시설 등 여러 면에서 어려움이 있어 효율적인 듣기 교수-학
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재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 깊이 있는 생각
교과서
131~133쪽
학습형태
전체 학습 - 개별 학습 - 전체 학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
광고의 성격을 파악하며 광고 읽기
학습자료
교사
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2. 단원 설정의 근거
3. 학습 목표 설정의 근거
4. 해당 학습 목표의 교육 과정 상의 위상
5. 문학교육론적 대단원 고찰
6. 교재관
7. 대단원 내용 요약 및 분석
8. 대단원 교수·학습 계획
9. 수업 모형 선정
10. 수업안
※ 별첨 - 형성평가지
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수업시간에 측정한 셔틀런 기록을 표시하여 그래프로 그려봅시다.
◇ 다음에 도전할 기록을 표시하고 실제 결과를 표시해봅시다.
6. 건강통지표(엑셀파일)
7. 학습지도자료
셔틀런을 활용한 게임
가. 셔틀런 이어달리기
◇ 준비물 : 배턴, 셔틀
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, 를 에 관한 식으로 나타내어라. 1. 교재 및 단원명
Ⅱ. 중학교 2학년 개정 교육과정
Ⅲ. 단원의 개관
Ⅳ. 단원의 지도 계통
Ⅴ. 차시별 지도 계획
Ⅵ. 학습내용의 구성
Ⅶ. 지도상의 유의점
Ⅷ. 본시 교수 - 학습지도안
Ⅸ. 형성평가
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수업을 PPT-를
통해 정리를 한다.
답변
문제를 듣고 알고 있는
내용을 말한다.
PPT-설명을 경청한다.
다양한 대답이 나올 수
있도록 유도 한다.
PPT- 경청하면서 본시 학습을 정리할 수 있도록 한다.
단 계
학 습 내 용
교수학습 활동
학습자료 및
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학습목표
몸의 민첩성을 기를 수 있다.
교수학습모형
이해 중심 게임 수업 모형
본시 수업 전개안
학습
단계
학습요소
교수ㆍ학습 활동
시간
학습자료 적용
및 유의점
교 사
학 생
준비
게임
준비운동
동기유발
공부할 문제 확인
학습안내
<
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학습주제
골프의 이론과 실습
차시
장소 매체
수업형태
학생수
학습목표
성취기준
1. 골프의 개념과 에티켓을 이해한다.
2. 스윙을 실제로 해볼 수 있다.
교과역량
학습단계
학습과정
교수학습활동
시간
학습자료
지도상유의점
도입
골프를 시
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자료를 통해서 시각 적으로 이해를 돕는다.
PPT-을 노트에
필기할 시간을 준다.
수업 후반부 주의집중이 떨어지므로 지루하지 않게 설명한다.
단 계
학 습 내 용
교수학습 활동
학습자료 및 유의사항
교 사
학 생
정리
및
형성
평가
(10분)
1. 본시
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