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달리기의 결과를 합산한 결과 ㅇㅇ팀이 우승입니다. 우승팀에게는 초코파이 하나씩을 주도록 하겠습니다.
T: 여러분 모두 수고 많았어요.
손 씻고 교실로 돌아갑니다.
3‘
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시
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학습내용정리
오늘 학습한 사라예보 사건과 제 1차 세계대전의 전개 및 특징에 대해 핵심내용을 중심으로 정리한다.
▣ 차시예고
▶소단원: 베르사유 체제와 평화의 모색
▶이번 시간에 이어 다음 시간에는 제 1차 세계대전의 결과 및 영향에
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교수 학습 이론의 이해, 학지사, 1999.
김학수, 현대 교수 학습론, 교육과학사, 1996.
김호권, 현대 교수이론, 교육출판사, 1995.
박성익, 수업 방법 탐구, 교육과학사, 1987.
조화섭, 조화섭 교육학, 학지사, 2003.
남승인, 문제해결학습의 원리와 방
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이어받은 공을 3번만에 상대 코트 의 빈 공간에 처 넘긴다.(한 번 튀겨서 받는 경우도 인정)
-공이 네트에 닿거나, 코트 밖으로 나가거나, 상대방 수비가 받았을 경우는 실점이다.
-공격은 로테이션으로 진행하되 한 사람이 2번씩의 공격 기회
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가지 물건의 길이 를 예상(어림)하여 봅시다..
단원 : 4. 길이 재기
* 길이를 어림하여 말하는 방법
: 어림한 길이 앞에 ‘약’을 붙인다
“약 1cm입니다”
“약 5cm입니다”
“약 10cm입니다” 1) 단원의 전개 계획
2) 본시 교수 학습 과정안
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학습 지도계획
Ⅱ진단 단계
1.학급 실태
2.진단 평가 문항
3.진단 결과의 분석 및 대책
Ⅲ.지도 단계
1.본시 학습 지도안
2.모둠 학습지-학생용
3.모둠 학습지-교사용
4.모둠 학습지 참고 자료
Ⅳ.발전 단계
1.형성 평가
Ⅴ.평
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이어 달리기
어린이, 어른
8
분수불꽃축제
우주, 지구반
아빠전체
9
가족 디스코
전체
15:30～
16:30
3 부
한마음 마당
전체 한마음 레크리에이션
전체
16:30～
17:00
폐회식
성적 발표 및 시상식, 폐회사, 자연보호
전체
쓰레기수거
6. 놀이프로그램
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학습 능력에 영향을 미치는 것으로 보고 영유아들의 신체활동의 중요성에 대해 이야기하였다. 신체운동 능력이 발달한 영아는 인지영역과 관련된 다른 학습을 보다 효율적으로 수행할 수 있다고 하였다. 또한 Gallahue는 신체활동을 통해 영유
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학습내용
교수 - 학습 활동
시간
자료 및 유의점
교사
학생
전개
10인1조 패스
인스텝 킥
2인1조 인스텝 패스
▶ 교사의 설명과 시범을 본
후 10인1조로 시작
연습지도 순회하며 자세
교정.
▶1단계 동작을 응용해 정확
한 자세로 패스를 실시
한
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변형시켜 수업을 할 수 있다는 자신감이 들었다. 수업 설계 및 수업 실연에 대한 자신감이 생겼다.
(2) 아이들에 대한 믿음
아이들과 소통이 생각보다 잘 되었다. 아이들과 소통이 잘되면 아이들에 대한 기대가 높아져 학습 내용과 수준을 높이
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