 |
소양교육, 작업장 안전수칙 등 직업훈련
② 고령인력 활용을 위한 구인구직의 취업 정보제공, 취업알선 및 상담 지원
③ 기업의 직무에 맞는 보수교육이 이루어진 인력공급
④ 박람회 개최를 통하여 노인인력을 고용하거나 활용할 기업체 연
|
|
|
소양을 함께 가르치신 저의 영원한 은사 원제무교수님께 고개 숙여 감사드립니다. 심사위원장을 맡아 논문의 완성도를 높일 수 있도록 지도해주시고, 학문적인 분야와 아울러 박사로서의 인격적인 측면까지 세심하게 지도해주신 노정현교수
|
|
|
인증제도의 발전 방향. 농민과 사회
이태근, 친환경농업관련 주요쟁점과 민간단체의 역할 및 방향, 친환경농업발전 Workshop, 농림부,(사)환경농업단체연합회,
이헌목, 1996. 유기농업과 유기농산물 -국내외 자료모음-. 농림부, 유통정책국.
임경
|
|
|
정보제공을 하며, 지방자치체가 운영 및 관리를 맡는다.
지자체 프로그램과 환경부 프로그램으로 구분된다. 서울특별시(에코마일리지), 광주광역시(탄소은행), 과천시(Carbon Down 프로젝트), 안산시(에버그린 환경인증제)는 별도로 운영하고 있
|
|
|
인증제 시행으로 인해 목적사업 수행에 있어 어떤 변화가 있는지, 이에 따른 대응 방안이 무엇인지 적어 주십시오.
_____________________________________________________________________________
3. 미래의 청소년 육성의 중요한 이슈는 무엇이라고 생각합니까?
|
|
|
인증제의 개념 및 도입방향. 서울시 보육정보센터 3주년 자료집.
이완정·현온강(1998), 영아/걸음마기 아동 환경 평정 타당화 연구(Ⅱ), 대한가정학회지, 36(6), 95-108
임재택(1983), 유아교육환경 평정 척도의 표준화를 위한 예비연구, 부산대학교
|
|
|
정보제공 기반을 제공해야 한다. 이러한 여건 변화에 대응하여 정부에서도 농촌기반 정비를 위한 투자와 농촌경제 활성화를 위한 법적 행정적제도 정비를 통하여 농촌관광 활성화를 위한 터전에 마련해 주어야 할 것이다.
<참고문헌>
강
|
|
|
교원대학교 교과 교육공동 연구소.
김명희 . 김영천(1999). 다중지능 이론: 그 기본 전제와 시사점, 교육과정 연구, 16(1), 299-330.
김명희 역(1998). 다중지능: 이론과 실제. 서울: 양서원.
김명희(1999). 다중지능 이론을 적용한 통합 교육과정 개발.
|
|
|
교원대학교 교육 대학원 석사학위논문.
채상아(2011). 프로젝트 접근법이 유아의 창의성 발달에 미치는 영향. 군산대학교 교육대학원 석사학위 논문.
【학술지 게재논문】
배미경황혜정(2012). 프로젝트 접근법이 유아의 사고력 증진에 미치는
|
|
|
교원대학교 유아교육과 연수회 자료.
지옥정 역(1997). 프로젝트 접근법 : 교사를 위한 실행 지침서(Chard, S.C(1994). The Project approach : A pratical guide for teachers . 서울 : 창지사
(프로젝트 중심) 통합적 유아교육과정 [저자 : 서영숙 / 출판사 : 양서원 (2
|
|
메뉴펼치기
