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성은 높음
6) 뱅크 스트리트 프로그램
(1) 뱅크스트리트 프로그램의 배경
1916년 루시 스프라그 미첼이 설립한 교육실험국에서 개발한 발달적 상호작용 접근법에서 시작됨
듀이의 영향을 크게 받은 미첼은 영유아의 성장을 지적. 신체적. 사회
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성된다고 보았다.
③ 인간의 성숙을 목표로 하는 교육학 분야에서 에릭슨의 자아정체감 문제는 깊은 관심을 가지고 탐구해야 할 과제이다. 특히 기술공학적인 발달을 토대로 하는 산업화·도시화된 현대사회에서의 생활양식, 관습, 제도, 문
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기술이 사회과에도 받아들여져 사회과 수업방법의 개선에 도움을 받아야 할 필요가 있을 것이다.
Ⅷ. 사회과학습(수업, 교육)의 방법
(1) 사회과 학습 지도의 기본 방향
학생들에게 구체적인 생활 경험을 통하여 사회 현상을 이해하고, 그것을
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사회적 기술의 사회 적 타당성을 검증하는 것은 매우 중요하다.
⑥ 사회적 기술 훈련은 심한 행동 문제나 공격적 행위, 문제 행동에는 별로 효과적이지 않다.
(2) Vaughn 등(2000)의 사회적 기술의 효과적 교수 방법
① 효과적인 수업 원리를 이용
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성 모색에 관한 연구. 한국청소년시설환경학회
- 한상철(2004). 청소년학. 학지사
- 정주원(2006). 몸의 소비문화적 의미와 현상에 대한 고찰. 소비문화연구
- 김종길(2007). 사이버공간에서의 자아인식과 복합정체성 수행. 사회이론
- 박정자(2006).
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교재의 부족 현상이 나타나고 기존 교육과정의 범위가 좁고 수준도 그들에게 맞지 않아 높은 성취동기를 가진 학생들의 욕구를 채워 줄 수 없게 된다. 따라서 각자 다른 학습자 유형의 요구에 맞는 차별화된 교육과정이 필요하다.
참고문헌
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교원대학교가 주축이 되어 초중등사회과 연구자들이 한 팀이 되어 개발하였는데 정보화 시대의 시민적 자질 육성, 학습자 중심의 수준별 교육, 시민성 함양 교과로서의 통합성과 사회과학 교육의 계통성간의 조화를 추구하고, 교육과정의 지
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교육 (이상《해설》329쪽)
10. 시사 자료의 활용 방안
시사 자료 활용에서 유의할 것은 모든 자료를 현재의 것으로 꼭 대치할 필요는 없다는 것이다.
11. 국가사회적 요구 사항의 지도
(1) 민주 시민 교육
(2) 환경 교육
(3) 성 교육
(4) 통일 교육
(5)
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교육목표 및 원리
3. 프로젝트 스펙트럼 접근법의 기본 전제
4. 프로젝트 스펙트럼 접근법의 교육 과정
1) 프로젝트 스펙트럼의 특징
2) 프로젝트 스펙트럼의 교육활동
3) 교수-학습방법
4) 환경구성
5) 교사의 역할
6) 부모 및 지역사회
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프로그램, 청소년대화의광장 청소년대화의광장 1995 중학생의 열등감 정도와 대인관계성향간의 관계, 박정애 논문, 2000
고등학생의 자아상에 관한 연구, 대구YMCA 청소년 문제 연구소 1993
다시 생각해보는 영어 교육, 박 원 논문(인하대교수)
한
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