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활용하는 모든 방법
ICT 활용교육
- ICT를 교육에 적용하는 것
2. ICT 활용 교육의 구성
정보통신(ICT)교육 - ICT소양교육 - ICT 활용교육 서로 돌아간다
3. ICT 소양교육과 ICT 활용교육 비교
가. ICT 소양교육
내용 : ICT의 기술적 사용방법
활용방법 : ICT
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과 생산적 활용의 능력제고 및 그러한 과정에서 결정적 역할을 담당하는 인적자원과 조직(특히 기업)의 학습능력 제고의 중요성을 시사
2. 과학기술정책의 새로운 방향모색 관점에서의 주요 이슈
① 우리경제의 선진국과의 지식격차를 고려
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정보시스템의 종류
: 병원정보시스템이란 합리적인 병원경영과 환자의 진료를 위해 컴퓨터를 활용한 정보처리 및 통신시스템으로 병원 내에서 정보를 통합하여 병원 내·외부로 통신을 하고 병원내의 모든 사용자에게 공통적인 정보 기능을
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정보통신기술(Information & Communication Technology: ICT)을 기반으로 한 도시조성을 의미
스마트시티에 대한 구체적인 정의는 경제수준과 국가의 도시정책에 따라 상이하지만 일반적으로 ICT를 활용하여 도시의 경쟁력 및 삶의 질을 향상시키고 도시
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과 효율성을 증진시킬 수 있다. 마지막으로, 정보통신기술의 활용은 민주주의의 절차를 투명하게 만들고, 시민 참여를 촉진하는 데 매우 유용하다. 온라인 플랫폼과 소셜 미디어는 시민들이 정치적 의사 결정 과정에 쉽게 접근하고 참여할 수
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과 사회를 위한 진화, 둘째, 적응형 자동화의 개념으로 인공지능 개발 방향의 전환, 셋 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 4차 산업혁명의 개념과 주요 특징
1. 산업혁명의 역사
2. 4차 산업혁명의 개념과 특징
Ⅲ. 4차 산업혁명과 노동시장의 변화
1. 기술
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활용성과의 요인에 대한 실증분석, 한남대학교 대학원
사소비(2018), 알리바바 및 eBay의 비교 연구, 배재대학교 대학원 방통대 무역학과 전자무역론 1) 전자무역의 개념과 발전방향에 대해 기술하시오. 2) 미국과 중국의 전자무역 현황에 대
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과 증강현실을 활용한 ‘재미있는 매장’을 선보였다. 롯데리아 재미있는 매장은 스마트폰 근거리 무선 통신 기술인 비콘 서비스를 통해 이벤트 메시지를 안내하고 고객은 증강현실 키오스크 스크린에서 다양한 게임을 즐길 수 있다.
스타벅
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있는 기술이 구현되고 있다. 이러한 연결성은 산업의 경계를 허물고, 새로운 비즈니스 모델과 서비스의 출현을 이끌어내고 있다. 1. 4차 산업혁명 이해하기
2. 기술 교육 및 훈련 강화
3. 협업과 네트워킹 촉진
4. 유연한 고용 구조 도입
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변화
2. 4차 산업혁명의 수용 방안
2.1. 교육과 재교육의 중요성
2.2. 기술 인프라의 구축
2.3. 기업의 혁신 문화 조성
3. 실무에의 적용 전략
3.1. 데이터 기반 의사결정
3.2. 자동화 및 AI 활용
3.3. 협업 플랫폼의 도입
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