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교육열
Ⅱ. 청소년 문제를 해결하기 위한 평생 교육 프로그램 <1>
1. 인간관계
2. 인간관계 개선 평생 교육 프로그램.
1) 카드 게임을 통한 관계 증진
2) KIT 학습을 통한 관계증진 : 창조적 교육파괴 그리고 열린 학습
Ⅲ. 청소
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프로그램의 내용
Ⅷ. 향후 농촌복지의 과제
1. 농촌복지를 총괄하는 기구 설립
2. 정부지출 농촌복지예산 증대
3. 복지정책 결정과정에 농민대표 참여구조 마련
4. 농촌복지기본선 확립
5. 보건의료보장 체계강화
6. 교육인프라 확충
7. 4
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프로그램에서 다룬 내용을 요약해서 알려주는 것이 적절한지, 성인학습자가 마무리 시점에서 사용할 수 있는 평생교육방법을 사용하여 학습내용을 되짚어보도록 하는 것이 좋은지에 대하여 토론하시오.
[평생교육프로그램개발론]
자료개
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교육인적자원부, 건설교통부, 여성부, 노동부등 다양한 중앙부처로부터 기획, 관리되고 있는 빈곤층 지원정책을 일관된 설계하에서 유기적으로 조정하여 대상의 중복이나 누락방지를 도모하는 것 또한 효율성 재고에 도움을 줄 것이다. 국회
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개발원과 지방공무원교육원을 통해 일반행정직
공무원과 사회복지직공무원의 전문성이 제고될 수 있도록 다양한 교육기
회를 제공함은 물론 나아가 평생학습시스템의 과감한 도입과 이에 대한 예
산 투여를 통해 직무만족감은 물론 직장만
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사항
1) 기관의 조직구조
2) 예산, 후원 및 지원 사항
9. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
1) 지역사회
2) 물리적 환경(시설, 공간 등)
10. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계 실태
11. 실습목적, 실습일정과 실습
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개발(2009 보건복지가족부 연구자료 中)
http://radar.ndsl.kr/radDetail.do?cn=GTB2010090904&topN=3
해외과학기술동향2010/9/28
일본의 고령화 대책 김동완 2013/ 학술저널 리스포유
http://ko.wikipedia.org/wiki-위키백과
노인 간호학-현문사
노인 간호와 복지-정담미디
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평생교육방법론, 학지사 2013 1. 질문은 왜 하나
2. 효과적인 질문 기술
3. 효과적으로 질문하기
4. 좋은 질문과 나쁜 질문
5. 응답을 쉽게 하는 질문의 요청
6. 질문할 때 피해야 할 사항
7. 질문 받는 요청
8. 응답 시의 주의사향
9.
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교육 프로그램이란
2. 기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시
1) 접근성
2) 내용부족
3) 교육 방식의 다양성 부족
4) 지속 가능한 교육 제공의 어려움
3. 평생교육학적 관점에서의 성인교육 프로그램
4. 사회
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교육생 만족도
사업결과의 개선
교육방법
교육제도에 입각한 정규교육
개인적 학습, 코칭, 팀학습, 벤치마킹, action learning, 지식네트워크 등 다양한 교육방법 사용 1. 기업체에서의 평생교육
1) 기업체 평생교육과 인적자원 개발
2) 인적
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