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개발원은 정부의 지정에 따라 평생교육센터를 설립하고 평생교육 종합정보시스템 구축에 대한 계획을 표명하여 현재 사업을 진행 중에 있다. 따라서 가족생활교육의 측면에서의 노인교육 역시 이러한 네트워크를 활용하여 개발된 프로그램
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교육 새물결 운동(2000), 창의력·사고력·문제 해결력 신장을 위한 중학교 도덕과 수업 평가방법 이시원(1986), 창의성 신장을 위한 실과 학습지도 방안, 한국실과교육학회지, 제2권 정두희(1997), 창의성 개발 프로그램 Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ, 교보문고 Ⅰ
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고려함으로써 교육자들은 학생들이 현실 세계에서 더욱 성공적이고 사회에 긍정적인 영향을 미치는 데 필요한 지식, 기술과 더불어 성격과 가치관을 개발하는 데 일조할 수 있다. 출처 및 참고 문헌 방과후 보육 프로그램, 김혜경, 창지사, 201
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교육원 제6회 국제 세미나 자료집, 1999 이소현, 장애 학생과 일반 아동의 성공적인 통합교육, 한국특수교육학회 초등연구회, 1996 특수교육 현장연구 논문, 통합교육 수행 프로그램의 적용이 학습도움학급 아동의 사회적 행동 및 학습태도에 미
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교육에 관한 연구. 고려대학교 대학원 2. 여가 선용과 참여 모체의 활성화에 대한 연구. 중앙대학교 대학원 3. 여가 활용 실태 및 여가 의식에 관한 연구. 중앙대학교 체육학과 4. 한국 경제 신문. 2002년 10월 2일 5. 여가 정보론. 육영조(1997)
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교육)의 방향 1. 계속교육을 위한 고등학교 단계의 직업교육 내실화 2. 취업과 진학을 동시 고려 3. 평생교육체제에서의 연계 4. 다양한 산업인력 수요에 대한 대비 Ⅶ. 향후 실업계고등학교(실업계교육)의 활성화 방안 1. 대학 직업교육
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평생직업능력개발 체계 구축, 글로벌 경쟁력 강화 방안 등이 중점적으로 다루어져야 할 것 같습니다. 또한, 이해관계자들의 의견을 충분히 수렴하고, 실행 가능성을 고려한 구체적인 로드맵을 제시하는 것이 중요하다고 생각합니다.\" 40. 공
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교육과학연구원, 진로교육을 위한 심성계발 프로그램, 광주:산남교육출판사, 1996. 5. 앤드라 고지-현실과 가능성-, 한국성인교육학회(공저), 학지사, 1998. 6. 부모 교육 및 상담, 보육교사 교육원 연합회(공저), 양서원, 1997. 7. 여성의 생애 개발(Ca
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교육사회학회 하계 학술대회 조영달 외(2011)「다문화가정 학생의 학업성취도 분석 및 교육지원 방안 연구」교육과학기술부 정해숙,김이선,김연수(2010)「다문화가족의 자녀교육역량 증진을 위한 자조모임 프로그램 개발 및 운영방안 연구」
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교육의 전문성을 재고하고 특성화 고등학교의 방향으로 운영하여 변화하는 산업사회에 대응할 수 있는 전문적인 직업인을 육성할 수 있어야 한다. 계속형 교육과정은 지식 기반 사회에서 요구되는 평생 직업 능력 개발을 위한 평생 학습의
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