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관한 인식도 31
2. 체육과목에 대한 선호도 비교 34
1) 체육과목 선택형 프로그램에 관한 선호도 34
2) 체육선택과목에 대한 선호도 40
Ⅴ. 결론 및 제언 41
1. 결론 41
2. 제언 43
참고문헌 44
국문초록 47
부록 50
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교육지원 프로그램과 적응 교육
Ⅰ. 교육지원: 남북 간 학제 비교
Ⅱ. 특성화 학교 설립
Ⅲ. 정부의 탈북청소년 교육지원 계획
1. 예산의 확대
2. 적응교육
3. 학생, 교사, 학부모의 역량강화
1) 학생 멘토링 지원
2) 체계적인 교사연수
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학습된 무기력
4) 사회적 관계 발달
5) 부모의 역할
5. 사춘기의 부모역할
1) 사회적 관계 발달
2) 부모의 규칙에서 또래의 규칙으로 전환
3) 불안정한 부모역할
6. 청년기의 부모역할
1) 부모-자녀관계의 수정
2)청년과 부모와의 갈등
3)
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개발 프로그램과 함께 개별 리더들의 자기 성찰과 개발 노력이 병행되어야 한다. 특히 교육과 훈련을 통해 긍정적인 태도를 기르고 자아개념을 명확히 하는 것은 물론, 실제 현장에서 이를 적용하고 실천할 수 있는 구체적인 방법론을 제시하
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개발을 위해 꼭 지켜져야 할 조건들을 생각해 보았다
첫째, 훌륭한 프로그램 개발과 더불어 사원 및 고위경영자의 적극적인 참여가 필요하겠다.
둘째, 수시로 직원의 요구분석을 시행하여 교육적 요구가 있는 사항에 검토해 보고 단순히 회사
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개발원(1993), 자원활동 수요개발에 관한 연구, 서울: 한국여성개발원
김범수 외 4명(2007), 자원봉사론, 학지사
김남순(1997), 사회 자원봉사 활동의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사
이인수(1999), 현대노인복지론, 양서원
교육인적자원부(2005). 자원
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개발 및 참여, 사회개선 운동 참여, 지원봉사 활동, 노인 권익운동 등을 주요내용으로 하는 것이 바람직하다. 자기개발, 심리사회적 만족감, 사회적 관계 향상을 포함한 삶의 질 향상을 위한 다양한 시설 및 서비스 프로그램 개발이 필요하다.
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2) 개인 평가모델
3) 시스템 불일치모델
4) 진단모델
5) 분석모델
6) 민주적 모델
3. HRD에서 요구분석의 진행과정
1) 요구분석에 필요한 점검사항
2) 자료원과 자료수집과정
4. HRD에서 요구분석의 필요성
Ⅲ. 결 론
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교육을 위한 재정 지원을 확대한다.
(나) 8차 교육과정부터 진로지도 교과를 정규 교과로 운영하는 방안을 검토한다.
(다) 노동부의 지역고용안정센터와 지역 교육청간의 협력을 통해 각급 학교 학생의 진로체험 학습을 지원하는 프로그램을
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고려의학 [방통대 간호학과 4학년 전략적 간호관리 C형] 건강관리조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명하고, 간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위해 변화되어야 할 측면(리더십, 문화, 조직, 의사결정, 자율성, 교육 등등)
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