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바른생활, 생활의 길잡이 교과서 및 교사용 지도서
ⅱ. 교육부(1998), 초등학교 교육과정해설(Ⅱ) : 우리들은 1학년바른생활슬기로운생활즐거운생활특별활동
ⅲ. 교육인적자원부(2004), 초등학교 바른 생활과 교사용 지도서(1), 서울 : 대한교과서
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1학년 교사용 지도서, 대한교과서(주)
2. 교육부(1999), 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ), 서울 대한교과서주식회사
3. 교육부(1998), 초등학교교육과정 해설(2)-우리들은 1학년·바른생활·슬기로운생활, 즐거운생활·특별활동, 교육부
4. 김재복(1993), 교
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1학년 교사용 지도서, 대한교과서(주), 2002
교육부, 바른생활 슬기로운생활 즐거운생활, 우리들은 1학년 교육과정, 대한교과서주식회사, 1997
교육부, 초등학교 1학년 가단계 수학교과서, 서울 : 대한교과서주식회사, 2001
나병술, 아동발달학, 교
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초등학교 교육 과정 해설(Ⅳ), 서울 : 인쇄공업협동조합, 1998
교육부, 초등학교 교사용 지도서(우리들은 1학년), 대한교과서주식회사, 2000
교육부고시 제1997-15호, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 우리들은 1학년 교육 과정, 1997
강호감,
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초등학교 슬기로운 생활 및 자연 교과서 구성 방향 및 체제, 한국과학교육학회 동계 세미나 자료, 1993
◎ 교육부, 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) : 우리들은 1학년, 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 특별활동, 1998
◎ 교육부, 초등학교 교사
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초등학교에서는 교과 중심, 지식 중심의 획일화된 교육을 받게 된다는 비판을 수용하여야 하겠다.
참고문헌
교육부(1997) - 바른생활 슬기로운생활 즐거운생활 우리들은 1학년 교육과정, 대한교과서주식회사
교육부(1997) - 제7차 초·중고등학교
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초등학교 교과서 1, 2학년 즐거운 생활, 2000
- 교육부, 바른 생활·슬기로운 생활·즐거운 생활 우리들은 1학년 교육과정, 대한교과서주식회사, 1997
- 교육부, 즐거운 생활 1-1, 1-2, 2-1, 2-2, 대한 교과서 주식회사, 2000
- 박남기, 미리 가본 21세기 학
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학교, 가정, 사회가 관심 어린 손길로 관심을 가져 준다면 반드시 올바른 생활 습관이 형성될 것이라 믿는다.
참고문헌
교육부(1997), 바른생활·슬기로운생활·즐거운생활 우리들은 1학년 교육과정, 대한교과서주식회사
교육부(1994), 초등학교
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평가영역
2) 평가목표
3) 평가유형
4) 평가문항
5) 유의점
6) 평가관점
Ⅴ. 초등학교1학년 즐거운생활교육평가
1. 수행평가 방법
2. 수행상의 유의점
Ⅵ. 초등학교1학년 슬기로운생활교육평가
1. 평가의 관점
2. 평가의 방법
참고문헌
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5차 교육과정의 통합교과
⑷ 제 6차 교육과정의 통합교과
⑸ 제 7차 교육과정의 통합교과
Ⅶ. 통합교과 구성의 문제점과 과제
⑴ 문제점
⑵ 과제
Ⅷ. 통합교과 종류
⑴ 우리들은 1학년
⑵ 바른 생활
⑶ 슬기로운 생활
⑷ 즐거운 생활
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