|
교육부대는 정보전사 양성을 위한 교과과정의 개설 및 정보작전의 수행을 위한 새로운 교육/훈련과정을 신설해야 한다. 미래의 전쟁에 대비하기 위해 군대가 평시에 해야 할 가장 중요한 과제는 바로 교육/훈련을 통한 전문적인 지식과 기술
|
|
|
활용한 전자신청 등 보다 편리하고 쉽게 활용할 수 있는 방안 등을 전자자치체에서는 적극적으로 추진해 나가야 한다.
16) 고도 서비스의 지역 격차 해소
광화이버나 ADSL 등 초고속접속서비스나 휴대전화의 통화 가능 영역 등, 고도 정보서비
|
|
|
버리지
2. 제록스의 지식 경영 시스템- A/S 측면의 혁신
1) 유레카(Eureka)
2) R&D 측면의 혁신 : 다큐쉐어(DocuShare)
3. 시사점
Ⅶ. 지식창조의 기법
1. 브레인 스토밍(Brain Storming)
2. 세븐 크로스법(7×7법)
3. KJ법
4. 인시던트 프로세스(Incident Proces
|
|
|
기술을 이용한 농림 체계 분석, 예측기술 개발
· 농업분야의 정보통신기술 및 이용확대 기술개발
· Remote Sensing, 정보 등 주변 첨단기술을 농업에 활용
- 통일대비 북한 농업 공여기술
· 북한 및 북한인근지역 유전자원 및 농업정보 수집
· 농
|
|
|
교육인적자원부, 재량활동 교육과정 편성·운영의 실제, 2001
교육부, 특별활동·재량활동 교육과정의 편성과 운영, 2000
망우초등학교, 학교 재량시간 교육과정 편성·운영 방안, 연구학교 보고서, 1995
정은수, 제 7차 교육과정에 대비한 재량활
|
|
|
교육의 사각지대소외계층에게 찾아가는 평생교육 서비스를 제공하고 있다. 시도별 지역평생교육정보센터를 중심으로 ‘금빛평생교육봉사단’ 사업을 전개하여 왔다. 또한 이에 대한 체계적인 관리 및 운영을 위하여 관리자 매뉴얼을 개발
|
|
|
교육에 있어서 부모의 중요성
2. 부모의 역할과 임무
Ⅶ. 몬테소리 교육의 내용
1. 일상생활 영역
2. 감각영역
3. 산수 영역
4. 언어영역
5. 문화영역
Ⅷ. 몬테소리 교육의 장‧단점
Ⅸ. 유아교육 현장에서 활용 방안과
|
|
|
센터」, http://www.exportcenter.go.kr/supporter/cyber_edu/trade/
[네이버 지식백과] 전자신용장 (무역용어사전, 2017. 기획재정부)
[네이버 지식백과] 전자무역 (시사경제용어사전, 2017. 기획재정부) 제 1 장 서론
제1절 연구의 목적
제2절 연구의 방법
|
|
|
교육의 과제 및 발전 방향 >>
오늘날 전 세계는 정치. 경제. 문화적 측면에서 무국경화 현상이 심화되고 국가. 지역, 국민. 기업 간의 경제적 상호 의존성이 크게 증대되고 있다. 또한 최근의 급속한 정보통신 및 항공. 교통기술의 발달은
|
|
|
교육은 연속교육과 전환교육을 포괄하는 의미를 가지고 실행하고 있다. 사회적 변화의 요소들을 교육에 신속하게 흡수하기 위해 계속교육의 프로그램과 대상자, 교수방법과 내용, 계속교육과 관련한 자료 정보수집 및 가공 등의 연구를 독자
|
|
메뉴펼치기
