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물을 정확히 맞추는 조정력을 기른다.
참고문헌
김용부(2007), 초등학생의 민속놀이 활동 참여 실태 및 참여 장애, 한국교원대학교
신정희(2003), 민속놀이 활성화를 위한 문화상품 개발에 관한 연구, 성균관대학교
이상호(2004), 초등 교육과정과
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놀이, 남사당 : 시간의 흐름 속에 올드 미디어를 만나다, 한양대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 남사당놀이(남사당패놀이)의 정의
Ⅲ. 남사당놀이(남사당패놀이)의 특징
Ⅳ. 남사당놀이(남사당패놀이)의 종목
1. 풍물
2. 버나
3. 살판
4. 어름
5.
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놀이다.
2) 돈돌라리와 달래춤
원을 지어서 달래캐는 춤과 함께 통틀날 뜻을 지닌 민요를 부른다. 애국주의적 사상과 반외세를 지향하는 놀이다.
참고문헌
김광언(1989), 민속놀이, 대원사
김종만(1993), 아이들 민속놀이 백 가지, 우리교육
도유
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1) <일본> 나가노현 스와시 온바시라마츠리
2) <한국> 양주소놀이굿
5. 5월
1) <일본> 도쿄 아사쿠사 산자마츠리
2) <한국> 춘향제
Ⅹ. 한일민요(한국과 일본의 민요)
1. 한국?일본민요 정의 및 연주형태
2. 한국?일본민요의 종류
참고문헌
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교육에서 민속악 위주에서 정악이 가미된 교육으로의 전환 필요
3. 작곡자가 중요시되는 서양음악과 그렇지 않은 국악(동양음악)의 차이성 이해시켜야
4. 특정분야에만 치중하는 교육은 지양하고, 다양한 장르와 경험을 제공해야
5. 음악사대
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놀이 그 이론과 실제 심우성 저.(대광문화사)
조선의 민속놀이 도휴호 저.(푸른숲)
한국 전통문화의 이해 유광수 공저.(한국 문화연구 사업소 연구 총서)
기타
국가정보원 http://www.nis.go.kr/
북한문학예술 http://www.nk-culture.re.kr/
사이버통일교육
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물게 상설공연이 취소되는 경우 홈페이지에 공지됨⊙ 공연장소: 양주별산대놀이 공연장(공연장 시설완비로 우천과 관계없이 공연은 진행됨)⊙관 람 료 : 무료(공연에 소요되는 비용은 경기도청, 양주시청 등의 지원과 지역단체의 후원을 받
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교육
1. 문화교육 ………………………………………………………………………………………9
2. 전통문화 교육의 의미 …………………………………………………………………… 10
3. 전통문화 교육의 목적 및 필요성………………………
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교육
해 흙 물 바람 그리고 아이 / 박라미 / 다음세대
*목 차
1. 치료 아동의 배경 및 양육환경
2. 아동의 상태
3. 치료의 필요성 및 목적
4. 치료 목표
5. 치료 방법 과 그 근거
① 자연친화적 놀이활동 적용의 근거
② 전통적인 놀이활동 적용의
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교육
Ⅰ. 정책과 교육의 연계성
Ⅱ. 여가교육의 필요성
1. 흥미·취미 개발기회
2. 창의성 발휘
3. 사회참여기회
4. 건강과 정서함양
5. 인격완성과 성취감
6. 기회균등 보장
7. 인간다운 삶, 생활의 만족감
8. 내일을 위한 투자자산으로
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