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시민사회의 능력증진이다. 시민사회는 국가와 시장에 상대되는 영역으로 정부와 기업으로부터 자율성을 확보하고 동시에 공공성을 증대시켜야 한다. 이를 위해 시민사회가 먼저 민주적이고 투명한 제도를 만들고, 민주시민을 양성하는 교육
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시민사회의 능력증진이다. 시민사회는 국가와 시장에 상대되는 영역으로 정부와 기업으로부터 자율성을 확보하고 동시에 공공성을 증대시켜야 한다. 이를 위해 시민사회가 먼저 민주적이고 투명한 제도를 만들고, 민주시민을 양성하는 교육
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시민단체와 연계한 활동 프로그램 ③ 사회변화와 함께 하는 프로그램 ④ 세계 민주시민으로서의 프로그램 개발 제2장 청소년 집단상담 1. 청소년 집단상담의 개념과 의의 2. 청소년 집단상담의 구성 3. 청소년 집단상담의 과정 4. 청소
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교육홍보 프로그램을 강구할 필요가 있다. 공무원 교육훈련과정은 물론이고 사회교육, 특히 민주시민교육을 통해 행정절차제도의 존재이유와 이용방법 등에 대한 교육을 실시해야 할 것이다. 마지막으로 법을 구체적 사실에 적용하기 위하
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교육홍보 프로그램을 강구할 필요가 있다. 공무원 교육훈련과정은 물론이고 사회교육, 특히 민주시민교육을 통해 행정절차제도의 존재이유와 이용방법 등에 대한 교육을 실시해야 할 것이다. 마지막으로 법을 구체적 사실에 적용하기 위하
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(1)1945년 해방 이전의 시기 (2)사회과 교육의 수용 및 정착 (3)사회과교육의 체계화 및 발전 (4)사회과교육의 새로운 방향 모색 2. 역사적 관점에서 본 사회과의 의미 3. 사회과의 성격과 교재관 4. 일반사회 교과의 성격과 목표
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시민단체들이 각 부문별로 등장하고 성장해 오고 있다. 이렇듯 시민운동이 생활화되고 또한 민주주의의 발전에 있어서 시민사회가 민주주의에 대한 새로운 동력을 갖게 되었음을 의미한다. 시민운동은 시민사회에 대한 계몽자 혹은 교육자
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사회를 주도할 자율적이고 창의적인 민주 시민 교육을 지향하는 사회과교육은 사회변동에 대응하는 핵심적인 교과라고 할 수 있다. 즉, 사회과 교육이 가지고 있는 시민교육적 성격으로 보아 사회과교육은 사회과학의 지식을 가르치는 것보
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교육복지 확대방안 및 법안, 성열관, 하봉운, 교육개혁 시민운동 연대 등. -교육과 사회학, 김병성, 학지사 -교육복지투자우선지역 지원법의 필요성 및 주요 내용 이인영(국회 교육상임위 열린 우리당 의원) -농어촌 특별전형 관련 기사 -교육
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교육 과정 체제 개선 현행 교육과정에서 사회과는 심화 보충형 수준별 교육과정을 채택하고 있었다. 이러한 방식에 대해 그 동안 현장에서는 비판과 불만의 목소리가 높았다. 그러한 목소리는 주로 굳이 사회과에서 기본과 심화 보충으로
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