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지도
화장실 다녀온 후 가방에 소지품을 정리하고 머리 손질 후 귀가지도
Ⅲ. 결론
이상 방과후 아동지도의 필요성과 그에 따른 일일, 주간교육계획안을 작성해 보았다. 보육현장의 계획안은 영유아의 효율적 발달을 촉진시킨다는 것에서 매
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- 효과적인 교수학습을 위한 교육심리학. 이경화 외 저. 교육심리학. 2010. p216 Ⅰ서 론
Ⅱ 본론
1. 기본생활의 개념
2. 만3세아의 특징
3. 만3세아의 기본생활 연간교육계획안
4. 기본생활에 대한 교사지도
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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계획안으로 컴퓨터 사용의 올바른 사용 방법 규칙을 정하여 보았다. 또한 이를 어린이집 컴퓨터 영역에 표를 만들어 배치하고 다함께 꾸며보는 활동을 사후활동으로 해보았다.
이처럼 모의 수업을 준비하면서 컴퓨터 생활지도와 관련하여 다
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가족 구성원 간의 조화, 경제적 안정, 현실적인 문제 해결 능력을 함께 배울 필요가 있다.
본 계획안에서 제시한 프로그램은 의사소통, 재정 관리, 가족 내 역할 조율 등 실질적인 결혼 생활에 도움이 되는 내용을 포함하고 있다. 이를 통해 예
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계획안(2010) http://childhome.ctc.ac.kr/
서울특별시 보육정보센터 http://children.seoul.go.kr/education/action_list.html Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 목적 및 목표
2. 표준보육과정의 영역별 목표와 내용(만3～5세)
2.1 기본생활
2.2
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, 성신여대 석사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 음식이나 식습관과 관련하여 나타나는 문제점 - 소아 비만
2. 비만 영유아를 지도하기 위한 방법
3. 비만 영유아 지도를 위한 활동 계획안
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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관한 연구, 한국체육대학교 석사학위논문 1. 서론 : 가족이 당면한 어려움에 대한 문제 고찰
2. 문제 해결에 도움이 될 수 있는 가족생활교육 프로그램 계획안
3. 결론 : 프로그램 도입을 통한 기대되는 변화 양상 및 효과
참고문헌
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가족이 당면한 어려움과 문제점
1) 무관심에 의한 단합의 결여
2) 개개인의 상반된 취향
3) 의사소통의 문제
2. 문제해결을 위한 가족생활교육 프로그램 계획안과 방안
1) 전반적인 수행계획의 수립과정과 요구도 조사
2) 프로
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지도 한다.
의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기
사회관계 > 나를 알고 존중하기 > 나의 일 스스로 하기
겉 옷, 가방
일일계획안
생활주제
봄 / 나와 가족
일시
2012년 4월 8일 (화요일)
주제
봄의 동물과 식물
소주제
봄에는 꽃
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가족 중 어떤 사람을 넣어 볼까?”
“아버지를 넣어 부르면 어떨까?”
7. 율동을 지어 불러 본다.
확장활동 ㆍ 가족사사랑 노래집 만들기 : 녹음하기
Ⅲ 결론
나와 가족을 주제로 요일별, 영역별 보육계획안을 작성해보았다. 그림책과 동요 및
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