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계획안을 작성해 보았다. 계절에 관련된 주간보육계획안으로 아이들은 계절의 변화를 일깨움은 물론 환절기 건강관리에도 긍정적 영향을 받을 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
유아생태교육의 이론과 실제 (누리과정에 따른) 장인영
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교육과학기술부는 유아교육발전종합계획수립(정미라, 2005), 유아교육발전 5개년계획(교육인적자원부 유아교육특별연구단, 2007) 등 종합대책안을 마련하여 유아교육 공교육화 추진을 위하여 노력을 기울이고 있다. 이러한 계획안에서는 저출
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3) 만 5세를 위한 인권향상 교육의 목적과 목표
4. 인권향상 활동
1) 인권향상 활동 6회의 요약표
2) 인권향상 6회 중 1회 활동의 단위 활동 계획안
5. 완성된 인권향상 활동의 유아교육 현장 적용 가능성과 시사점
Ⅲ. 결 론
*참고문헌
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독서교육 프로그램의 이론과 실제 공주대학교 학교도서관연구소 저 | 태일사 | 2015.02.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 독서교육의 필요성 및 독서원리
2. 독서지도방법에 대해 구체적인 사례와 독서활동계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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지도서(중앙 육아종합지원센터)
- 아동교육 매체로서 동화 (이성훈 지음) 1) 서론
2) 본론
1.총체적 언어지도접근법에 대한 개념과 내용
2.수업계획안 작성
3.총체적 언어지도 접근법에 대한 본인의 의견 기술
3) 결론
참고문헌
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역할을 하는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이은화외, “유아사회교육”, 양서원, 2008
- 추정훈, “유아사회과교육”, 창목출판사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회생활영역을 주제로 한 이유
2. 활동계획안 작성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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교육대학부설초등학교, 생각하는 수업, 도서출판 교문사, 2005
2008 「생각하는 교실」만들기 현장 착근을 위한
국어과 교수학습 계획안
단원(제재) : 둘째 마당 이야기가 재미있어요
1. 주인공이 되어(2/6)
주 제 : 인물이 한 일에 대한 내 생각이
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리고 맛있게 먹는다
*식사 후 선생님께 “다 먹었어요” 라고 이야기 한다.
*“잘먹었습니다” 인사를 한다
*이 닦기- 깨끗이 이를 닦는다
-이를 닦은 친구들은 이름을 표시한다.
바깥놀이
1:00～1:40
*분수를 만들어 보아요.
-페트병에 구멍을
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계획안
<만1세 영아>
(1) 잘 먹는 아이 (건강과 위생)
(2) 잘 싸는 아이 (성격 형성)
(3) 잘 노는 아이 (사회성)
(4) 연 간 계 획 안
<만2세 영아>
1. 산책프로그램
2. 오감 활용 프로그램
3. 그림책을 이용한 문학적 접근 프로그램
4.
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교육적 효과가 크다.
1. 활동명
개구리 뜀뛰기
2. 대상연령
5세
3. 집단형태
대집단
4. 활동목표
표현생활 : 자연과 주위 환경에서 볼 수 있는 움직임에 관심을 가지고 살펴본다.
건강생활 : 공간을 이동하면서 제시된 조건에 따라 몸을 다양하게
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