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해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아의 건강과 영양 최용득, 김명숙 저 | 파란마음 | 2015.02.09 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 편식의 원인
2. 영유아기 편식 지도방법
3. 편식문제 해결을 위한 교육계획안 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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건강하게 자랄 수 있도록 배려해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아의 건강과 영양 최용득, 김명숙 저 | 파란마음 | 2014.12.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 편식의 원인
2. 편식 지도방법
3. 편식문제 해결을 위한 교육계획안
4. 느
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경구, 비경구 주입약물
10. 대상자의 기타 치료(식이, 운동, 특수치료 등)
Ⅱ. 본론 : 간호 과정
1. 탈장으로 인한 수술과 관련된 급성 통증16
2. 수술 후 배액관 삽입과 관련된 감염위험성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 교육계획안
Ⅴ. 참고문헌
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까요?
C: 네~
(마지막으로 한 번 더 불러본다.)
노래를 통해 음악적 흥미를 향상 시키도록 한다.
개사를 함으로써 창의력 증진을 시킨다.
마무리
T: 친구들 너무 오늘 잘했어요. 오늘 재밌었어요?
C: 네~ 재밌었어요.
T: 그래요. 요번 여름에 물놀이
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기본 운동>움직임의 요소를 인식하고 움직이기
대 상 연 령
만 4 세
활 동 자 료
동시판2개, 빗방울이 떨어지는 모습 카드, 빗방울 소리 음악
교구제작
준 비 물
빗방울이 떨어지는 모습 등의 그림들, 색상지, 투명 씨트지, 가위, 풀, 마감테이
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은 다 나에게 오세요. 내가 고쳐 줄께요.
C1 : 제가 많이 아파요?
C2 : 나도 아파.
C3 : 어디가 아파.
C1 : 몰라요. 머리도 아파요.
C2 : 나는 배가 아파요.
C3 : (청진기로 강아지를 진찰한 후) 주사를 맞으면 안 아퍼요.
C1 : 나는 주사 맞기 싫어. 그냥
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같아요. 하지만, 윤선도가 정치적인 분쟁에 휩싸여 계속 유배를 다녔음을 생각한다면 그만큼 세속적인 일에 회의를 느끼게 되는 것도 이해할 수 있을 것 같아요.결과적으로 윤선도가 남긴 작품들은 오늘날 하나 같이 문학사에서 커다란 가치
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율동을 하면서 다같이 흥겹게 노래를 부른다.
- 분단별로 선창 후창을 나누어 주고받으면서 율동과 같이 노래를 부른다.
정리 및 차시예고
- 재미있었던 점을 이야기한다.
- 차시예고: 피터와 늑대 감상
12´
12´
1´
자유스러운 분위기에서 다양
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적혀 있는 분수와 그 위치를 기억해 두었다가 그 분수가 답이 되는 문제 카드를 뽑았을 경우 그 답안카드를 선택해 가져간다.
- 게임시간(15분)이 다 되었을 때 가장 많은 카드를 가지고 있는 모둠원이 우승자가 된다.
- 각 모둠의 우승자에게
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된 언어부분의 향상부분까지 3가지를 한꺼번에 매치시켰다면 더 좋았을 것이다. 예를 들면 유아들이 주방도구의 사진을 보고 이름을 알게 되며 실제모습까지 연결하는 수업의 맥락이다.
생활주제의 경우 나와 가족은 5월인데 ‘참좋았겠었지
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