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교육론
01-1. 사회구조와 변화
01-2. 현대교육의 위기 속 학교교육
01-3. 평생학습사회의 평생교육
02-1. 교육의 개념과 종류
02-2. 교육학의 성격
02-3. 교육학과 사회교육학의 비교
03-1. 평생교육의 정의
03-2. 평생교육의 특징
03-3. 평생교육
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교육적 가족치료 방식(환자와 가족들에게 병에대한 지식을 제공하며 행동주의적 원리(내관(內觀)을 배척하고 오직 자극과 반응의 관계, 그리고 그 관계로 구성되는 체계만을 다룬다. 1913년 J.B. 1, 가족교육의 정의와 목적
2. 가족교육의 효
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정의
(1)읽고쓰고말하고듣는언어의모든과정이통합되는상황속에서유아들이문자를의미있게깨달아간다고보는관점(김현희외,1999).
(2)언어의관점,학습의관점,사람(특히아동과교사)의관점을통합해주는관점(Goodman,1986).
(3)교육과정에대한신념을
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교육개혁위원회(1995) - 신교육체제 수립을 위한 교육개혁방안 : 참고설명자료, 대한교과서 주식회사
김기철(2002) - 공업의 특성과 발전, 경상대학교 / 최고관리자과정 논문집
김완희(1967) - 전자공업 진흥을 위한 건의서, 대통령 보고문서
박영
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에대한편견의정의와현황
정신질환에대한편견은일반적으로정신질환자들이위험하고예측할수없는사람들로
간주되는인식을말합니다.이는사회전반에걸쳐존재하는고정관념과오해에서
비롯되며,미디어,교육,문화적배경등의다양한요소에의
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정의할 수 있다.
참고문헌
우리나라 기업의 인적자원개발 필요성과 방향
한국산업인력공단 ㆍ 박양근
지역인적자원개발을 위한 전략
한국교육개발원 ㆍ 윤여각
인적자원개발을 위한 핵심능력 육성의 현황과 과제
한국교육개발원 ㆍ 김
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공학적 관점
2). 경제학적 관점
3). 사회학적 관점
4). 문화적 관점
2. 정보사회의 특성
1). 네이스빗 (J. Naisbitt)의 미래를 결정짓는 10가지 대동향
2). 후기 산업사회의 특징
3). 정보사회의 특징
3. 정보사회의 학교교육체제 재구조화
1).
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교육 기회
7. 성인 전기 여성 사회교육의 쟁점
1) 여성 사회교육의 성격
2) 사회교육에 대한 여성의 욕구
3) 여성 사회교육의 발전을 위한 전망
ⅩⅢ. 성인 중기의 여성교육
1. 성인 중기의 정의 및 교육의 필요성
2. 성
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공학용 계산기를 사용하여 답하시오)
탐구활동
값에 임의의 값을 대입하여 그래프를 통해 원리를 설명.
(이유)
(결론) 1.창의성 교육에 대한 인식
2.Urban의 창의성에 대한 정의
3.창의성에 영향을 미치는 요인
4.위의 요인들에 대한 다
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정의
1) 교육학 사전에 의한 정의
2) 특수교육진흥법에 의한 정의
3) 교육단체들에 의한 정의
2. 학습부진아의 개념
3. 학습부진아 문제와 학습부진의 원인
4. 학습부진아의 일반적 특성
1) 인지적 특성
2) 정의적 특성
5. 학습부진아의 효율
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