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가정
(1) 이론의 3가지 기본적 질문
(2) 4가지 주요 가정
(3) 6가지 유형의 특징
(4) 5가지 부가적 가정
가. 일관성
나. 변별성
다. 정체성
라. 일치성
마. 계측성
3. 유형의 발달과 주요 원리
4. 이론에 대한
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과 일반적인 영재아동들을 통틀어 진정한 의미의 영재와 나아가야할 방향은 무엇인지 생각해보자.
※참고문헌
Ann Robinson, Bruce N.Shore, donna L.Enersen 지음, 이경화 김혜진 김옥분 옮김, 『경험연구에 기초한 영재교육(가정,교실,학교에서의 전략)
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내용.
1) 군부정권 성립의 배경과 국내외 반응.
2) 박정희 정권의 권위적 통치구조와 장기집권
3) 제1, 2차 경제개발계획과 경제성장
4) 노동문제와 농촌해체
5) 중화학공업화정책과 고도경제성장
6) 외자에 의한 수출주도형 경제성
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과 사회적 환경을 병행해서 개선시키는 장기적인 과정이다. 따라서 장애인에 대한 비장애인의 편견을 불식시킬 수 있는 통합적인 프로그램이 마련되어야 할 것이다.
7) 재활전문요원 양성
장애인복지에 참여하고 있는 재활전문요원은 의사,
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기술 교육방법
…………………………………………
11p
3.
교사의 역할
………………………………………………
12p
4.
학습 지도
………………………………………………
13p
5.
적응행동 능력 지도
………………………………
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과 특성
1. 여론의 정의
2. 여론 형성의 과정과 요소
3. 여론의 사회적 기능
III. 대중매체의 유형과 특성
1. 전통적 대중매체: 신문, TV, 라디오
2. 뉴미디어와 소셜미디어
3. 미디어 환경의 변화
IV. 대중매체와 여론 형성의 주요 이론
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가정합시다. 그리고 유아교육기관 운영의 다양한 영역과 원장의 직무를 고려할 때 자신이 가장 잘할 수 있다고 생각하는 영역(또는 내용)과 더 많은 노력이 필요하다고 생각하는 영역(또는 내용)을 쓰고, 그 이유를 서술하시오
1) 원장의 직무
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과 배움의 과정 속에서 부단한 반성과 지향을 통하여 숱한 교육적 경험을 한다. � 양적연구와 질적연구 정의
� 양적연구와 질적연구의 종류
� 양적연구의 예(조사연구의 방법)
� 문화기술적 연구방법
�
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학습-지도의 예
1) 알고리즘화를 통한 기수법과 덧셈 지도 방법
2) 수직선 위의 두수 16과 72의 중점 구하는 문제
3) 평행사변형을 정의하는 학습-지도 과정
4) 삼각형의 세변의 수직 이등분선은 한점을 통과한다는 정리의 증명
<참고자료>
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매개체
(3) 사회복지사의 역할과 과업
(4) 클라이언트의 역할 및 과업
4. 프로그램 내용 및 실시방법
1) 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행방법
2) 프로그램 일정표
5. 프로그램 예산
6. 프로그램 과정평가
7. 프로그램 효과평가
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