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교육사상사Ⅲ. 서울 : 문음사.
(1985). 교육사 교육철학 연구. 서울 : 문음사.
신천식, 차석기 (1986). 한국교육사연구. 서울 : 재동문화사.
유봉호 (1992). 한국교육과정사 연구. 서울 : 교학연구사.
이기백 (1967). 고구려의 경당. 역사학보 35, 36 합집.
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사람은 생물학이나 사회학을 교육학의 기초로 함으로써 통속적 사회적 교육학을 건설하여 개인의 육체적 정신적 발달은 물론이요, 종족의 보존과 완성을 목표로 하였다.
3. 진보적 교육협회 (Progressive Education Association)
미국의 새교육 운동에
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측면이 소홀해져서는 안 된다는 것이다. 무용의 교육적인 측면이란 창조적인 잠재력을 자극하고 종합거인 방법으로 자신과 사회적 인식을 촉진하며 건강에 관심을 두게 하고 자심과 타민족 문화에 대한 이해를 높이는 것을 의미한다.
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교육의 문제를 근본적으로 검토해 보아야 하는 중요 사안 중의 하나이다.
<참고문헌>
강순원, 민혜리, 「학생부에 나타난 교육개혁의 근본문제」, 『학생부와 교육개혁』, 한국교육연구소, 1996. pp. 35-55.
유봉호, 『한국교육과정사 연구』,
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사회적 규범
※ 자료 : 교육부(1999), 교육부 고시 제1997-15호, 중학교 교육과정 해설(Ⅳ)
여기서 총괄목표는 교과목표를 의미하며 하위 목표는 중학교 목표와 내용 영역 목표를 포함한다.
(3) 체육과 지도 내용
제7차 체육과 교육과정의 학습 내용
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교육의 방향을 설립해야 한다. 통일을 대비한 교육의 방향을 수립할 것과 더불어 이것이 우리의 당면과제가 되어야 할 것이다. 유아교육 역사의 고찰은 유아교육의 역사적 과정을 올바르게 인식하고 오늘날의 교육상황과 비젼을 예견하는데
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)
2) 당대의 과거제도의 弊端
3) 송(宋)대의 과거제도
4) 원(元)대의 과거제도 회복(回復)과 민족(民族)차별(差別)정책(政策)
5) 명(明)나라와 청(淸)대의 과거재도
6) 명청시기의 과거와 학교(學校) 교육
4.과거제도의 영향(影響)
Ⅲ.결 론
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과정을 거쳐 복잡한 성격을 나타냈다.
괴테는 레싱과 칸트의 사상, 그리고 그리스의 예술인식을 계승하여 고전적으로 조화있는 근대적 인간상을 문학으로 표현함으로써 독일적인 낭만주의를 확립하였다. 괴테의 지적인 인간완성의 추구에
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논 문 요 약
중학교 발명교실 담당교사가 인식하는 발명교육 교육과정에 대한 중요도와 동의수준
김 봉 수
한국교원대학교 대학원 기술교육전공
(지도교수 이 상 봉)
이 연구의 목적은 중학교 발명교실 담당교사가 발명교육의 목표, 내용,
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사 인식의 공유는 역사 교육을 통한 실천을 전제로 한다. 즉 학자들 사이에 역사 인식에 영향을 줄 때 역사인식의 공유는 의미를 갖는다. 이에 대중의 역사인식에 영향을 주는 통로로서 교과서, 교육과정에 대한 검토가 요구된다고 본다. 위의
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(사)글로벌선진교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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(사)미래교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(사)한국방과후교육연합회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(사)미래교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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교육 변천사에 대해 말하라.
4. 문학이 시대에 따라 소멸되기도 한다. 왜 그러한가?
(중략)
10 후기
1. 판소리의 기원에 대해 말하라. (전경욱)
2. 2009년 개정 교육과정의 특징 2가지는 무엇인가? (노명완)
3. 설화와 소설은 나누는 기준은 무
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사를 통해 올바른 가치관을 형성할 수 있도록, 시대적 배경과 현대적 시각을 아우르는 통합적 사고를 함양하는 교육 활동에 기여하겠습니다. 연륜과 경험이 쌓인 선생님들과의 협업을 통해 더 깊이 있는 교육과정을 만들어가며, 학생들이 자
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사의 발전에도 기여하겠습니다. 동양생명보험의 일원으로서 고객과의 신뢰를 쌓고, 의미 있는 가치를 전달하는 콘텐츠를 제작함으로써 조직의 목표를 함께 이루어 나가기를 고대하고 있습니다. 열정과 노력을 바탕으로 최선을 다해 동양생
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