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정의
(2) 시간표집법의 절차
(3) 시간표집법의 장점과 단점
4) 사건표집법
(1) 사건표집법의 정의
(2) 사건표집법을 위한 지침
(3) 사건표집법의 종류
(4) 사건표집법의 장점과 단점
5) 평정척도법
(1) 평정척도법
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교육)의 지도내용
Ⅴ. 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 읽기지도
1. 알파벳을 식별하여 읽는다
2. 문자를 보고 인식한다
3. 문자를 보고 따라 읽는다
4. 쉽고 간단한 낱말의 의미를 이해한다
5. 듣고 대응하는 낱말을 찾는다
6. 간단한
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교육과정을 학습하는 것이다.
#교육과정 개발 모형
1. 전통적인 교육과정 개발 절차와 모형
1) Tyler의 합리적 교육과정 개발 모형
\"교육과정과 수업은 하나의 과정이다\"
① 교육목표의 수립
(목표의 원천 : 학생에 대한 연구, 사회에 대한 조사
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짜임새 있는가?
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수업목표 달성에 적절하게 제작되었는가?
개선점 및
기타의견 Ⅰ. 현장교육연구의 이해
Ⅱ. 현장교육연구 추진의 실제
Ⅲ. 연구보고서 작성의 실제
참고 문헌
ICT활용 교수·학습과정안 제작 지침 및 방법
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정의해결안을 세우기다양성을 조절
사업창의력고난 극복수학컴퓨터 프로그래밍
6.참고문헌
신명희ㆍ박명순ㆍ권영심ㆍ강소연(1998), 교육심리학의 이해, 학지사
我-ABlog(2009) 출처:
http://bombofmetal.tistory.com/481?srchid=BR1http%3A%2F%2Fbombofmetal.tistory.com%
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교육 및 인지 실태 분석, 상담학연구, 2007.
김계현, 상담심리학, 학지사, 1995.
김봉환, 상담자 윤리강령 제정방안 탐색, 한국상담학회 연차대회 자료집, 한국상담학회, 2002.
김유숙, 가족상담, 학지사, 2000.
김인규, 상담전 교육 영상자료 개발
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정과 학습자료(교육자료)
1. 필요성
2. 유의점 및 방법
1) 지도상의 유의점
2) 교수?학습방법
3. 효과
Ⅶ. 한문과 학습자료(교육자료)
1. 제작 과정
1) 자료 개발의 기본 방향
2) 제작 과정 및 기간
3) 자료 제작 절차
2. 자료의 구성 내용
1)
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과정 사례
3. 목적
4. 분류
장소에 따른 분류
-국내항공사 신입승무원교육과정
교육요소에 따른 분류
-삼성전자 생산현장 엔지니어 입사 1-2년차 교육
교육방법에 따른 분류
-SK경영게임
제일제당 신제품 개발 프로젝트
두산그룹 신
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정되는 것이 아니라 교육부의 교육관료들에 의하여 입안되고 추진되는 데서 오는 파행일 것이다. 우리 역사에 대한 이해와 교육철학에 대한 진지한 연구가 선행되고 교육현실의 문제점을 제대로 파악하여 마련되어야 할 교육과정이 한낱 교
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교육방법 및 교육공학, 서울: 동문사
◇ 황윤한 외 1인(2005), 개별화 수업 : 이해와 적용, 서울 : 교육과학사 외 다수 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결학습의 정의
Ⅲ. 문제해결학습의 특성
Ⅳ. 문제해결학습의 절차
Ⅴ. 문제해결학습을 위한
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