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제7권. pp.213-255. 김재은. 1987. \"한국인의 의식과 행동양식,\" 《한국문화총서》제12권. 백미화. 1990. \"가족주의 가치와 가족결속력과의 관계 연구,\" 석사학위논문, 경희대학교. 서진순. 1993. \"한국가족의 가치관과 여성에 대한 태도의 연구,\"
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지식과 기술을 익혀, 산업발전에기여하고 자아실현을 성취할 수 있는 능력과 태도를 기르게 한다. 사. 제7차 교육과정시기의 공업고등학교 교육(2002~) 제7차 교육과정은 기초능력중심의 교육과정으로 고등교육단계의 직업교육기관과 연계된
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ㆍ운영에 대한 질 관리 등을 위해 실시 -각론 주요 개정 내용 국민공통기본교과, 고등학교 선택과목, 전문과목, 특별활동의 교육과정을 개정 - 국민공통기본교과는 과목간의 연계성을 고려하여 사회ㆍ문화적 변화를 교육내용 및 내용 체계에
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  • 등록일 2012.05.25
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/ 교육과학사 / 2016 [한국 특수교육의 역사] 우리나라 특수교육의 발전과정 I. 태동기(1870~1948) 1. 개화기 2. 일제 강점기 3. 미군정기 II. 정초기(1949~1976) III. 발전기(1977~1993) IV. 도약기(1994~2007) V. 성숙기(2008~현재) * 참고문헌
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제7차 교육과정 고등학교 교과서-국제경영, 교육인적자원부, 2005 외환위험관리, 형설출판사, 성용모, 2003 국제경영, 박영사, 김광수, 2005 1. 외국환 1.1 외국환의 정의 ……………………………………………………… 2 1.2 외국환의 특징
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: 1. 무역실무의 이해-전무부, 무역경영사, 2002 2. 제7차 교육과정 고등학교 교과서-국제경영, 교육인적자원부, 2005 1. 무역계약의 의의와 법적 성격 2. 무역계약의 효력발생요건 및 무역계약의 종료 3. 인코텀즈 2000의 13가지 가격조건
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적이고 창의적으로 해결하는 능력과 태도를 기르게 하며, ‘수학Ⅱ’과목에 기초가 된다. 10단계는 국민공통기본과정으로서 모든 고등학교를 진학한 학생들이 배우는 교육과정이다. 로그가 이 과정에서 삭제되고 선택중심 교육과정으로 이
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제7차 사회과 교육과정 - 개요 제7차 사회과 교육과정 - 10학년 국사 제7차 사회과 교육과정 - 한국 근·현대사 제7차 사회과 교육과정 - 세계사 제6차 고등학교 사회과 교육과정 - 총설 제6차 고등학교 사회과 교육과정 - 국사
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교육과정이 추구될 때 균형과 선택이라는 교육내용의 성격도 잘 조화되어서 교육이 인간성과 능력을 모두 갖춘 훌륭한 인재를 양성할 수 있을 것이다. 참고문헌 - 김동환·권낙원(2003), 교육과정 및 방법론, 상조사 - 이용숙 외(1994), 교육과정
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기본적인 사항 3. 시설 유지관리의 효과 4. 시설관리상 발생할 수 있는 안전사고 유형 5. 학교시설의 개방 Ⅶ. 학교시설의 문제점 Ⅷ. 학교시설의 내실화 방안 1. 교과교실(특별교실, 교과전용교실 등) 확충 1) 교과전용교실 2) 특별교실
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