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교육의 네 기둥
제 5 장 평생학습
5- 방향
제 6 장 기초교육에서 대학교육까지
제 7 장 교사에 대한 새로운 관점의 추구
제 8 장 교육을 위한 여러 가지 선택들 : 정치적 요인
제 9 장 국제협력 : 지구촌 교육
6-결론
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. 原理
제 4 장 교육의 네 기둥
제 5 장 평생학습
Ⅴ. 方向
제 6 장 기초교육에서 대학교육까지
제 7 장 교사에 대한 새로운 관점의 추구
제 8 장 교육을 위한 여러 가지 선택들 : 정치적 요인
제 9 장 국제협력 : 지구촌 교육
Ⅵ. 結論
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제7조).
다음으로, 평생교육법의 주요 시행령 중 교육계좌제(또는 교육구좌제 : education account)는 국민 개개인의 평생교육, 특히 취업자의 계속교육을 촉진하기 위해 개별적으로 취득한 학력, 자격 등 인증된 학습경험과 학교교육 등에서 얻은
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제7장 사회문제 해결을 위한 제3의 길 : 지방자치 단체와 NGO간의 협력
6. 제8장 거버넌스에서 민주주의 급진적 재구축 : NGO의 역할과 한계
7. 제9장 NGO활동과 관련된 법률의 고찰
8. 제10장 민주시민 교육 프로젝트 : NGO와 정부 간 협력모델
Ⅲ
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1절 우리나라 아동학대의 문제점
1. 아동학대에 대한 국민들의 인식
2. 아동학대 관련법적 문제
3. 아동학대 전문인력의 부족
제2절 아동학대 대책방안
1. 법 제정 및 강화측면
2. 치료적 측면
3. 예방적 측면
제5장 결 론
참고자료
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7차시 : 지역사회복지
제1절 지역사회복지에 관한 이해
제2절 지역사회복지의 실천과정
제3절 지역사회복지실천모형
제18차시 : 사례관리
제1절 사례관리의 개념
제2절 사례관리의 필요성
제2절 사례관리의 구성과 과정
제19차시 : 사
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고등학교 재정지원
5-7 직업교육훈련기관의 수평적, 수직적 연계체제 구축 및 교육 훈련의 내실화
6. 인프라의 구축
6-1 고용안정센터의 기능 강화
6-2 인력수급 관련 통계 인프라 구축
7. 청년층의 취업능력 제고방안
7-1 일자리 체험
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교육과정과 교육평가』,서울: 교육과학사, 2003, pp38-61
전국교직원 노동조합, 『1998년 정책자료』
http://munsu.new21.org/11/제7차교육과정시행에 관련하여 현장에서 제기한 문제점에 대한 교육부 답변.htm
www.moe.go.kr(교육인적자원부 홈페이지)→ 제7
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제7차 교육과정에 따른 교과서, 서울 : 대한교과서주식회사, 2000
한국교과서연구소 - 제7차 교육과정에 의한 수준별 교과서와 교사용지도서 개발 방안 연구, 1998
한국교육개발원 - 교과서 정책과 내용 구성 방식 국제 비교 연구, 한국교육개발
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선택의 자유성 원리
5) 개성발휘의 지원 원리
2. 직업상담의 기능
Ⅳ. 진로상담의 필요성
Ⅴ. 진로상담의 목표
1. 자신에 관한 보다 정확한 이해 증진
2. 직업세계에 대한 이해 증진
3. 합리적인 의사결정 능력의 증진
4. 정보탐색 및 활
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