|
교육, 2016.
Betty M.Johnson 저, 장성옥 역, 간호학 이론과 탐구의 입문, 군자출판사, 2004.
김분한 저, 간호이론, 포널스출판사, 2016.
이소우 저, 간호이론의 이해, 수문사, 2017. 2019년 방송대 간호이론D형
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 오렘의 이론에
|
|
|
과정
6) 정신분석적 상담의 기법
7) 공헌과 비판
3. 인지상담이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이론
4) 인지상담의 목표
5) 인지상담의 과정
6) 인지상담의 기법
7) 공헌과 비판
4. 행동수정이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이
|
|
|
방송통신대학교 출판문화원.
백삼균. 《전략적 인적자원개발론2강 역량모델링》. 한국방송대 멀티미디어 강의 및 강의자료.
양대현, 이찬 (2013). 대기업 HRD 직무역량모델 개발 사례 연구 A기업 사례 중심으로 -.
산업교육 연구 Vol.26 pp. 27-49.
|
|
|
방송대출판문화원
영유아프로그램 개발과 평가(2020), 황해익·송연숙 외, 공동체
영유아프로그램 개발과 평가(2019), 하정연·노진형·전재선·황현숙·허우정 공저, 양서원
영유아프로그램 개발과 평가(2017), 이영자·박미라, 양서원
영유아프로
|
|
|
방송대출판부.
박운제 (2013),『의료의 질 향상 지침서』, 고려의학.
안옥희 (2009), 『보건교육학』, 메디컬코리아.
은하출판사 편집국 (2011),『Prime 포인트 간호학특론』, 은하출판사.
이소우 외 (2000), 『간호이론의 이해』, 수문사.
장동민 (200
|
|
|
교육책이라고 볼 수 있을 것이다. 그러나, 유아교육은 놀이를 통해 전인적 성장을 돕는데 그 목적이 있으므로 놀이에 대한 교육적, 사회적 가치를 연구하는 작업이 매우 중요하다고 생각한다.
참고문헌
조화태 외, 인간과 교육, 방송대출판부,
|
|
|
방송대출판문화원)
박석순, 환경재난과 인류의 생존전략. 2020 개정판, 어문학사.
김남호, 신주미 (2021). 코로나19 이후 청소년 자원봉사활동 현황 분석 및 발전방안 연구. 상담심리교육복지.
문호영 (2021). 포스트 코로나 시대의 청소년활동 활성
|
|
|
교육 모델로 자리 잡고 있다.
끝으로 연수초의 학생 맞춤형 통합 지원 정책은 교육복지의 새로운 패러다임을 제시하며,
다른 학교와 지역사회에 중요한 시사점을 제공해준다.
참고문헌
유해숙, 김영빈. (2022). 학교사회복지론. 방송대 출판문
|
|
|
방송대 출판문화원.
김영미 (2020). 코로나-19 속 한국의 일·가족 양립 현실. 월간 공공정책.
이은영 (2020). 코로나19가 가져올 구조적 변화. 삼일리서치센터.
이종익, 최웅, 서동미(2018). 한국 학교사회복지의 제도화 과정과 주요 쟁점. 한국학교사
|
|
|
방송통신대학교출판문화원. 2017 가족건강간호학,가족간호과정, 가족건강간호학,방송대 가족건강간호학,가족간호진단 프리드만의 사정도구 사용,ICNP분류틀 적용,가족계획,중재 및 평가계획 포함,가족건강간호학 출석수업대체시험,ICNP분
|
|
메뉴펼치기
