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나. B형간염 바이러스
다. C형간염 바이러스
라. D형간염 바이러스
마. E형간염 바이러스
2. 급성기 간염환자의 회복에 도움이 되는 관리방법
가. 급성기 간염의 과정
나. 금성기 간염의 관리법
3. B형 간염 예방법
Ⅲ.결 론
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B형] “서양 문명”에 대해 내가 기존에 가지고 있던 생각은 어떠했는지를 먼저 서술한 후에, 제국주의에 의해서 삶의 터전을 빼앗긴 원주민들의 입장에서 본다면 그 서양 문명이라는 것이 어떻게 달라보이는지를 비교해서 구체적인 사례를
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B형을 사용하려고 한다.
3. 연구절차
2005. 10 ~ 2006. 12
10
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5
6
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8
9
10
11
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연구주제선 정
문헌조사
연구문제설 정
표본선정
측정도구선 택
자료수집
자료분석
보 고 서
작 성
- 참고문헌-
* 창의성 교육, 그 이론과 실제. 김춘일. 교육과학
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교육이 제대로 이루어지지 않는다. 사업장내 보건관리자(대행기관 포함)는 노동자 개인과 작업환경에 대한 사후관리를 책임있게 진행할 수 없으며, 하지도 않는다. 직업병 유소견자에 대한 확진 등 연계체계가 없으며 작업환경관리 및 개선
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과정의 이해와 건강한 출산을 위한 지식을 제공하고, 출산을 긍정적으로 격려한다.
평가계획
1년간 출산 장려 교실, 임산부 건강관리 서비스 이용 횟수가 900건 이상, 서비스 만족도 조사에서 만족도가 80%이상이다.
집행(수행 계획)
구체적 목
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B형, C형, D형, E형, G형)
2. Toxic hepatitis
◆ 의학적 관리
◆합병증
III. 사례연구 기간 및 방법
IV. 간호과정
1. 간호사정
(1) 개인력
(2) 건강력
(3) 간호력
3) 진단을 위한 검사
4) 치료 및 경과
V. 간호진단
1) 대상자의 간호진단 목록 작성
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과정에 의해 발현되는 인간의 심적 활동의 하나이다. 따라서 창의성 논의는 인지심리학, 인지과학의 과학적 연구결과와 이론에 바탕을 두고서 논의되어야 한다.
<참고 자료>
공윤정이대식 외 3명, 아동발달과 교육심리의 이해, 학지사, 201
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과정에 의해 발현되는 인간의 심적 활동의 하나이다. 따라서 창의성 논의는 인지심리학, 인지과학의 과학적 연구결과와 이론에 바탕을 두고서 논의되어야 한다.
<참고 자료>
공윤정이대식 외 3명, 아동발달과 교육심리의 이해, 학지사, 201
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분만 제 3기
4. 분만 제 4기
Ⅳ. 간호과정
1. 간호사정
1) 일반적 사항
2) 입원 시 상태
3) 분만 제 1기
4) 분만 제 2기
5) 분만 제 3기
6) 분만 제 4기
7) 투약력
8) 진단검사
2. 간호진단
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과정
16. 청소년의 알코올 및 약물사용과 관련된 인자들
17. 약물 남용을 의심해보아야 되는 경고 증상과 징후
18. 약물 오남용이 의심되는 경우의 병력 청취
19. 약물남용의 검사
20. 정신과적 증상
21. 흡입제
22. 히로뽕 (Philo
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