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대학교 교육대학원 유아교육학과 석사학위논문』.
최혜연, 2015,「프로젝트 접근법을 적용한 미술활동이 유아의 창의적 표현에 미치는 효과」,『이화여자대학교 교육대학원 미술교육전공 석사학위논문』.
2. 사이트
한겨레(https://www.hani.co.kr).
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중앙대학교 대학원, 2017. 심지은, 「영아기 맞벌이 가정 아버지의 육아인식 및 현황과 자녀양육정책에 대한 인식 및 요구조사」, 중앙대학교 교육대학원, 2018.
이지완, 「보육료지원 정책 확대의 여성 고용효과 분석」, 서울대학교 대학원, 2019
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교육적 적용.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 교육대학원, 2005. 서울
2) 박보라. \"콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 도덕발달 이론에 대한 비판적 분석.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 교육대학원, 2011. 서울 1.
서론
2.
본론
1) 도덕성 정의
2
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교육과정신문활용 사례집, 중앙 M&B
김현정(2002), NIE를 활용한 교수 - 학습방법 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
남시욱 외(1995), 신문은 논술이다, 청림출판
정연호(2001), 신문을 활용한 영어 독해력 향상 방안, 부산대학교 교
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대학교 교육대학원 논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국사회에서 자신감 있게 주체적인 삶을 살아가기 어렵게 만드는 몸과 마음의 이유
1) 여성차별
2) 장애인 차별
3) 외모지상주의
4) 건강 불평등
2. 비만 여성의 어려움
3. 비만 여성
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대학교 출판문화원 : 서울, 2016
· 박영희 저, ‘사립 유치원 운영의 실제와 성공적 운영에 대한 원장의 인식’, : 숙명여자대학교 교육대학원, 1996
· 배성혜 저, ‘사립유치원운영위원회 운영실태 조사’, 중앙대학교 교육대학원 : 서울, 2015&nbs
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교육방법론 고찰」교정연구, 45
김영희,이건웅,이승철(2012)「DISC: 누구도 피할 수 없는 우리 행동의 4가지 특성」학이시습
백혜명(2006)「청소년 지도자의 DiSC 행동유형과 청소년 집단 응집력간의 관계 연구」중앙대학교 사회개발대학원 석사
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교육환경에 더욱 힘써야한다.
참고문헌
김소영(2003), 단위학교 중심 교육과정 개발, 운영에서의 교사참여에 대한 인식, 이화여자 대학교
김시영(1997), 학교운영위원회에 대한 교사의 인식에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문
강
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교육방법론 고찰」,『한국엔터테인먼트 산업학회논문지』제16권 제6호.
박혜란, 2018,「비고츠키의 근접발달 영역 이론을 적용한 아동 무용프로그램 개발방향 모색」,『영남대학교 대학원 무용공연예술학과 무용공연예술학전공』.
이원영, 20
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교육과학사.
김지현 (2010). 부모의 언어통제 유형과 유아의 자아탄력성. 중앙대학교 대학원 석사학위논문.
강명희 (2000). 문제 행동에 대한 부모, 아동, 교사, 평가간의 관계. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
김경숙(2008). 유아 문제행동에
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